Einleitung

Erinnern und Vergessen sind die vitalen Kraftquellen und elementaren Bestandteile unseres Lebens. Ohne Vergessen kann es kein Erinnern geben. Wenn die Erinnerungen zu unwichtig oder zu schmerzhaft sind, dann verkapseln sie sich tief in unserem Inneren und verschließen sich vor jeglichem Zugriff. Unser Gehirn ist der Speicherplatz für Erlebtes und Erlittenes. Manche Erinnerungen lassen sich rasch und ohne großes Zutun jederzeit abrufen. Andere scheinen im tiefen Netz verloren gegangen zu sein, wurden von zig neuen Eindrücken überschrieben und benötigen Stimulation und Anstoß, um hervorgeholt und neu belebt zu werden. Sehr viel sogar bleibt für immer vergessen. Dazu kommt, dass wir nicht nur unsere Identität aus dem gelebten Leben mit all seinen Erfahrungen und bestimmenden Ereignissen schöpfen, sondern die Erinnerungen jederzeit umschreiben, neu definieren, ja sogar umdeuten können; trotzdem bleiben sie unaustauschbar und auf einen einzigen, ganz bestimmten Menschen bezogen und können nicht x-beliebig übertragen werden. Jede noch so bruchstückhaft vorhandene Erinnerung ist Teil eines großen Ganzen. Durch sie sind wir mit anderen Menschen und deren Schicksalen verbunden.

Dieses Buch hilft durch viele praktische Übungen und Impulse, den großen Schatz an persönlichen Erinnerungen zu heben und Verlorengeglaubtes wieder zugänglich zu machen.

Wer sein Leben als Gesamtes und in den Zusammenhängen begreifen möchte, kann sein persönliches Lebenspanorama in all der Vielschichtigkeit und Farbenpracht, von sehr hellen bis zu dunklen Momenten, vor sich ausbreiten. Dabei geht es um die zentralen Fragen jedes Daseins: Wir möchten verstehen, wer wir sind, indem wir sehen, wer wir waren und warum wir so geworden sind. Durch die Rückbesinnung auf das, was gestern war, kann es gelingen, ein tragfähiges Fundament für die Gegenwart und auch für die Zukunft zu bauen, egal wie lange diese Zeitspanne noch sein wird.

Diese und noch viele andere Fragen werden in fünf Kapiteln beantwortet und bearbeitet:

1. Erinnern und Vergessen als vitale Kraftquellen des Lebens

• •In welchen Speichern unseres Gehirns können wir bestimmte Erinnerungsspuren erzeugen?
• •Wie können wir bestimmte Informationen abrufen und auf welche Methoden greifen wir dabei zurück?
• •Welche Auswirkungen haben körperliche und motorische Erinnerungen?
• •Welcher Methoden bedienen wir uns beim Rekonstruieren, Entstauben und Wiedererinnern?
• •Welche Rolle spielen dabei Emotionen und Gefühle?
• •Warum erinnern sich Kinder ganz anders als Erwachsene?
• •Wie kommt es, dass sich Geschichten mit der Zeit verändern?
• •Wann verführen uns Düfte und Gerüche zu Erinnerungen?
• •Welche Déjà-vu-Erlebnisse können wir an Orten entwickeln, an denen wir noch nie waren, die uns jedoch Vertrautheit vermitteln?
• •Wie können wir uns ohne großen Aufwand ganz einfach im Hier und Jetzt stimulieren lassen?

2. Das Heben der persönlichen Schatzkiste voller Erinnerungen

• •Wie kommt es, dass jede Lebensstufe »blüht« und Früchte trägt?
• •Was müssen wir selbst dazu beitragen als Gärtner unseres eigenen Lebensgartens?
• •Welche Rolle spielen die Jahreszeiten mit ihrem Wechsel, mit Abschied und Neubeginn?
• •Wer oder was sind echte »Lebenszeitfresser« und wie kann es gelingen, die uns noch verbleibende Lebenszeit ausbalanciert zu verbringen?
• •Welchen Zauber trägt jedes »erste Mal im Leben« in sich?
• •Wie haben Sie Ihre Schulzeit erlebt und wer oder was hat Sie nachhaltig geprägt?
• •Welche Geschichten und Erinnerungen verbergen sich hinter ganz einfachen Dingen des Alltags?
• •Wie gelingt es, die Fülle an individuellen Lebenserinnerungen zu kultivieren?
• •Welche Bilder entstehen im Kopf und wie können sie für die Zukunft konserviert werden?

3. Erinnerungen und ihre große Heilkraft

• •Wann können Erinnerungen wie eine heilende Arznei zum Einsatz gebracht werden?
• •Welche Bedeutung wird der Rückschau in die eigene Vergangenheit beigemessen?
• •Was möchte ich alles aus meinem beschwerlich gewordenen Lebensrucksack auspacken?
• •Welche wichtigen, wesentlichen Dinge meines Lebens dürfen darin Platz finden?
• •Wie sind andere Menschen an Wendepunkten ihres Lebens mit dem starken Wunsch nach Veränderung und Neuorientierung umgegangen?
• •Was lässt sich daraus für das eigene Leben ableiten?
• •Welche Kraftquelle können Erinnerungen bei schwerer Krankheit, nach Unfällen oder unvorhersehbaren Schicksalsschlägen sein?
• •Wie kann es gelingen, wieder an die eigenen Lösungskompetenzen und Strategien von früher anzuknüpfen?
• •Wann schützen uns die Erinnerungen davor, immer wieder die gleichen Fehler zu machen?
• •Welche Stationen der Trauer müssen durchlebt und manchmal auch durchlitten werden?
• •Welche Rituale erweisen sich als hilfreich in diesem Prozess?
• •Was sind Ihre Ressourcen, die Sie aus Kindheit und Jugend mit in den Lebensalltag bringen und auf die Sie jederzeit zurückgreifen können?

4. Auf der Suche nach den eigenen Wurzeln

• •Kennen Sie den starken Wunsch nach Sehnsucht und Geborgenheit?
• •Was bedeutet Rückbesinnung auf das eigene Leben und welcher Wurzelpflege bedarf es dazu?
• •Wer bin ich? Woher komme ich? Wer möchte ich sein?
• •Wie würde Ihr persönliches Vermächtnis aussehen?
• •Welche Hoffnungen hegen Sie?
• •Welche Befürchtungen haben Sie?
• •Sind Sie zufrieden mit dem Erreichten oder gibt es offene Wünsche und Träume?
• •Was gab und gibt Ihrem Leben einen Sinn?
• •Wie sieht Ihr soziales Netz aus?
• •Trägt es Sie in Krisenzeiten oder ist es längst brüchig geworden?
• •Haben Sie Glück in Begegnungen erfahren und wie leben Sie heute?
• •Was bedeutet Heimat für Sie?
• •Wo fühlen Sie sich zu Hause?
• •Welche Gefühle und Bilder entstehen, wenn die Vergangenheit bei uns anklopft und sich in Erinnerung ruft?
• •Was haben die Träume, Sigmund Freud und der »Wunderblock« damit zu tun?
• •Welche Lebensstufen und Entwicklungsschritte müssen alle Menschen bewältigen?
• •Was geschieht mit Stolpersteinen, nicht bewältigten Krisen und unbearbeiteten Ereignissen aus der Vergangenheit?
• •Was hilft, Ängste und Schuldgefühle abzuschütteln?
• •Welche Abschiedsrituale sind hilfreich und erleichtern ein Loslassen?
• •Wie steht es um Versöhnung mit Ihnen selbst, Ihrem Leben und mit anderen Menschen?
• •Was hat die »Baummeditation« am Ende des Kapitels damit zu tun?

5. Es darf auch vergessen werden!

• •Warum vergessen wir laufend Dinge?
• •Welche Schutzmechanismen verbergen sich hinter dem Vergessen?
• •Steckt ein Kalkül hinter dem Verdrängen von bedrohlichen, schlimmen Lebenssituationen?
• •Wann macht es Sinn, die verdrängten und abgelegten Erinnerungen bruchstückhaft hervorzuholen?
• •Wann ist es jedoch besser, sie zu vergessen und fest verkorkt wie wertvollen, alten Wein im kühlen und dunklen Keller aufzubewahren?
• •Wie sind andere Menschen in bestimmten Lebenssituationen damit umgegangen?
• •Wie können wir mit dem Blick auf erlittene Verluste und verdrängte Schicksalsschläge ein neues Kapitel im Lebensbuch aufschlagen?
• •Warum ist Denken immer auch Vergessen?
• •Wann stürzen die Brücken des Erinnerns endgültig ein?
• •Welches Kapitel im Logbuch der persönlichen Erinnerungen möchten Sie umschreiben?
• •Welche Erlebnisse und Ereignisse packen Sie am Ende in einen Reisekoffer?
• •Welche Erinnerungen lagern fest verschlossen in Ihrem persönlichen Tresor und wollen (noch) nicht ans Tageslicht geholt werden?
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Ein wichtiger Hinweis

Dieses Buch möchte Sie durch viele Impulse und Methoden zu einer persönlichen Auseinandersetzung mit spannenden und interessanten Lebensthemen motivieren. Wenn Sie sich darauf einlassen und Ihre Gedanken ausführlicher zu Papier bringen wollen, dann benötigen Sie unbedingt zusätzlich einen Notizblock oder ein kleines Heft....