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Die Sinne und die Künste

Perspektiven ästhetischer Bildung

Verlagtranscript Verlag
Erscheinungsjahr2008
ReiheÄsthetik und Bildung 2
Seitenanzahl276 Seiten
ISBN9783839409107
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis59,97 EUR
In modernen Zeiten werden die Fähigkeiten der Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Konzentration ganz besonders herausgefordert: Die Betörung der Sinne gehört mehr denn je zum Alltag und führt zum Sinnen-Taumel. Gerade deshalb ist ästhetische Bildung auch als bewusste Sinnen-Bildung nötig. Nichts eignet sich besser dazu als die produktive und rezeptive Beschäftigung mit den schönen Künsten. Die Auseinandersetzung mit den Künsten ist zudem ein entscheidender Katalysator für die Entwicklung von Phantasie, Geschmack, Urteilskraft und Expressivität sowie für die Auseinandersetzung mit der Welt und mit sich selbst. Heute lernt man für das Leben am besten durch die Kunst.

Eckart Liebau (Prof. Dr. phil.) lehrt Pädagogik an der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg (FAU). Seine Forschungsschwerpunkte sind Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik und Kulturpädagogik. Jörg Zirfas (Prof. Dr. phil.) lehrt Erziehungswissenschaft an der Universität zu Köln. Seine Forschungsschwerpunkte sind Pädagogische und Historische Anthropologie, Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Psychoanalyse und Pädagogische Ethnografie, Ästhetische Bildung sowie Kulturpädagogik.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhalt5
Die Sinne, die Künste und die Bildung. Ein Vorwort7
Grundlagen17
Aisthesis19
Schöne Mägde, nützliche Schwestern35
Bildung in den Künsten57
Die Klänge des Himmels. Über das Singen59
(Literar-)Ästhetische Bildung. Lesen und Schreiben als Formen ästhetischer Erfahrung und personal-kultureller Selbstkonstruktion73
Die Kunst, sich zu bewegen. Eine erziehungs- und bildungstheoretische Interpretation105
Das Spiel mit der Welt. Über das Theaterspielen129
Tanzen. Bewegungskunst im Zwischenraum von Leibespoesie und Körpertraining149
Leitformel Leben. Eine Grundkategorie für die Theorie kultureller Bildung?171
Die Kunst der Bildung189
Unterrichtlicher Umgang mit neuer Musik und kultureller Bildung191
Ästhetische Bildung und Schulentwicklung215
Ästhetische Bildung in der Ganztagsschule227
Netzwerken als künstlerisch-pädagogische Strategie249
Autorenverzeichnis273

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