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Individualisierung im chinesischen Bildungssystem

Eine Untersuchung im Rahmen der Beck'schen Individualisierungstheorie

AutorSarah Hülser
VerlagGRIN Verlag
Erscheinungsjahr2012
Seitenanzahl27 Seiten
ISBN9783656323051
FormatPDF/ePUB
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis15,99 EUR
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Chinesisch / China, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Analyse der Individualisierungstendenzen im chinesischen Bildungssystem mit Fokus auf Hochschulbildung. Den theoretische Rahmen für die Analyse stellt Ulrich Beck's Individualisierungtheorie.

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