Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Universität Zürich (Soziologisches Institut), Veranstaltung: Ausgewählte soziale Phänomene nach der Globalisierung, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu den grösseren Herausforderungen, mit der sich der Staat und deren Bevölkerung in den
Industrieländern in den nächsten Jahrzehnten zu beschäftigen haben, sind die zunehmende
Globalisierung, der ständige Wandel der Arbeitsmärkte, die allgemeine Verbreitung der
Informations- und Kommunikationstechnologien, allgemeine Strukturanpassungen, zudem die
immer höher werdenden Grundanforderungen in der Arbeitswelt und im täglichen Leben. Die
Welt entwickelt sich immer mehr hin zu einer Gesellschaft, deren Wissen die unerlässlichste
Basis zu deren Funktionieren bildet.
In diesem sich immer schneller wandelnden Umfeld, muss sich das meistens in der
Grundausbildung erworbene Wissen und Können immer wieder erneuern und kann deshalb
nur durch ständiges lebenslanges Lernen auf dem nötigen Stand gehalten werden. Die
Weiterbildung wird zu einem unerlässlichen Bestandteil in diesem Prozess. Die
Weiterbildung soll die Individuen dazu befähigen, den oben beschriebenen Tendenzen folgen
zu können.
Wenn demzufolge die Weiterbildung immer wichtiger wird, dann wird auch die Frage, wie
Weiterbildung verteilt wird und wer Zugang zu ihr hat, immer mehr zu einer Frage der
sozialen Gerechtigkeit.
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