Die neue Schuleingangsstufe. Eine Herausforderung schulpädagogischer Reformen
Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,3, Technische Universität Dortmund, 73 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch,…