Entwicklung beruflicher Handlungskompetenzen in heterogenen Arbeitsgruppen

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Haben informelle Lernprozesse in heterogenen…