Analphabetismus trotz Schulpflicht. Überblick, Kausalanalyse und pädagogische Fördermaßnahmen
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Denn wer nicht lesen und schreiben kann, verfügt nicht über die…