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Der Einsatz von Classroom-Management in der Erwachsenenbildung

AutorFlorian Rauschert
VerlagGRIN Verlag
Erscheinungsjahr2019
Seitenanzahl16 Seiten
ISBN9783668886926
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis13,99 EUR
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Erwachsenenbildung/Weiterbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ist eine Einführung in die Projektthematik des Classroom Managements in der Erwachsenenbildung. Die Didaktik der Erwachsenenbildung lässt sich auffassen als eine konzeptuelle Antwort auf die Frage nach zweckmäßigen Institutionalisierungsformen von Lernsituationen mit Erwachsenen beziehungsweise angemessener Pädagogizität im Hinblick auf Erwachsene. Akteure der Erwachsenenbildung benötigen ein breites Wissen, das sich auf das gesamte Feld der Weiterbildung bezieht. Offenheit für neue Konzepte ist ein großer Bestandteil der Professionalisierung. Das Classroom Management stellt ein solches - für die Erwachsenenbildung neues -. Konzept dar.

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