Diskriminierung, Anerkennung und der Sinn für die eigene soziale Position

Wie Diskriminierungserfahrungen Bildungsprozesse und Lebenschancen beeinflussen

Autor	Albert Scherr, Helen Breit
Verlag	Beltz Juventa
Erscheinungsjahr	2019
Seitenanzahl	260 Seiten
ISBN	9783779954316
Format	PDF
Kopierschutz	Wasserzeichen/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	22,99 EUR

Auf der Grundlage biografischer Interviews werden Diskriminierungserfahrungen aufgrund der Hautfarbe, sichtbarer Islamzugehörigkeit und des Flüchtlingsstatus dargestellt. Aufgezeigt wird, wie die Betroffenen ihre Erfahrungen deuten und bewältigen sowie in welcher Weise dies mit ihrem Sinn für die eigene gesellschaftliche Position zusammenhängt. Zudem wird analysiert, welche Auswirkungen Diskriminierungserfahrungen auf die Lebensführung haben, insbesondere auf die schulische und berufliche Bildung. Damit leistet die vorliegende Studie einen wichtigen Beitrag zur Diskriminierungsforschung und zur Flüchtlingsforschung.

Albert Scherr, Jg. 1958, Dr. phil. habil., Diplom-Soziologe, ist Professor am Institut für Soziologie der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Helen Breit ist Mitarbeiterin im Projekt 'Deutung und Bewältigung von Diskriminierungserfahrungen beim Übergang von der schulischen in die berufliche Bildung' an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis	6
Vorwort der Baden-Württemberg Stiftung	10
Einleitung	12
Kapitel 1. Relevanz und Fallstricke der Forschung über Diskriminierungserfahrungen	16
Kapitel 2. Theoretische Grundlagen der Analyse von Diskriminierungserfahrungen	26
2.1 Phänotypische Differenzen und die Unterscheidungen des diskriminierenden Blicks	26
2.2 Diskriminierung als dreiseitige Problematik	30
2.3 Defensive, pragmatische und offensive Bewältigungsformen	34
2.4 Faktische Diskriminierung und Diskriminierungserfahrungen	37
2.5 Voraussetzungen von Diskriminierungserfahrungen	44
2.6 Die widersprüchliche Gemengelage von Anerkennungs- und Diskriminierungserfahrungen	51
2.7 Relationierung von Diskriminierungs- und Anerkennungserfahrungen	57
2.8 Diskriminierungserfahrungen, Identifikationen und der Sinn für die eigene gesellschaftliche Position	59
2.9 Diskriminierung, Agency und soziale Resilienz	65
2.10 Zusammenfassung	66
Kapitel 3. Fallanalysen zu Diskriminierungserfahrungen	68
3.1 Deutung und Bewältigung rassistischer Diskriminierungserfahrungen	69
3.2 Deutungen und Bewältigungsformen von Diskriminierungserfahrungen bei kopftuchtragenden Muslima	137
Kapitel 4. Legale Diskriminierung, alltägliche Diskriminierungserfahrungen und Bildungsverläufe bei jungen Geflüchteten	182
4.1 Flüchtlingsbiografien als Risikobiografien	185
4.2 Exkurs: Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen der Situation junger Geflüchteter	189
4.3 Diskriminierungserfahrungen von Geflüchteten	195
4.4 Fallvergleich und Zusammenfassung	222
Kapitel 5. Ausblick und Folgerungen	227
Anhang	234
Hinweise zur Forschungsmethodologie und zum Forschungsdesign	234
Glossar zu Fachbegriffen aus dem Flüchtlings- und Sozialrecht	240
Literatur	246