| Grußwort der Bundesministerin für Bildung und Forschung | 5 |
| Grußwort des Präsidenten der Deutschen Mathematiker-Vereinigung | 6 |
| Inhalt | 8 |
| Einleitung | 13 |
| Aufbau und Inhalt des Buches | 14 |
| 1 Warum Mathematik studieren? | 17 |
| 1.1 Mathematik – Eine Herzensangelegenheit | 18 |
| 1.2 Mathematik – ein geistiges Auge des Menschen | 25 |
| 1.3 Das Jahrhundert der Mathematik | 29 |
| 1.4 Sehr gute Berufsaussichten für Mathematiker | 36 |
| 1.5 Mathematik in der Industrie | 42 |
| 1.6 Mathematik und Schule | 51 |
| 1.7 Frauen in der Mathematik | 58 |
| 1.8 Wage ich ein Mathematikstudium – ja oder nein? | 61 |
| 1.9 Sind Sie für das Mathematikstudium geeignet? | 64 |
| 1.10 Verschiedene Links zur Mathematik | 65 |
| 2 Das Mathematikstudium | 67 |
| 2.1 Universität oder Fachhochschule? | 68 |
| 2.2 Die verschiedenen Studienabschlüsse | 68 |
| 2.3 Wahl des mathematischen Studiengangs | 69 |
| 2.4 Das Mathematikstudium an der Universität | 72 |
| 2.4.1 Universitäre Bachelor- und Masterstudiengänge Mathematik | 72 |
| 2.4.2 Die Bausteine des Mathematikstudiums an der Universität | 73 |
| 2.4.3 Universitäten mit Mathematikstudiengängen | 75 |
| 2.5 Das Mathematikstudium an Fachhochschulen | 81 |
| 2.5.1 Die Bausteine des Mathematikstudiums an der Fachhochschule | 82 |
| 2.5.2 Das Bachelorstudium Mathematik an der Fachhochschule | 83 |
| 2.5.3 Masterstudiengang Mathematik an der Fachhochschule | 85 |
| 2.5.4 Fachhochschulen mit Mathematikstudiengängen | 86 |
| 2.6 Wahl des Studienorts | 87 |
| 3 Anwendungsorientierte Studiengänge und Fächerkombinationen | 89 |
| 3.1 SPECIAL Finanz- und Versicherungsmathematik | 90 |
| 3.1.1 Risikomanagement und Finanzmathematik in und nach der Krise | 98 |
| 3.1.2 Als Aktuarin bei der Versicherung | 103 |
| 3.1.3 Versicherungsmathematik bei einem Beratungsunternehmen | 106 |
| 3.1.4 Risikocontrolling in der Bank: Möglichkeiten und Grenzen der Mathematik | 110 |
| 3.2 Technomathematik | 114 |
| 3.2.1 Technomathematik in der industriellen Praxis | 121 |
| 3.2.2 Technomathematik an der Schnittstelle von Forschung und Anwendung | 124 |
| 3.3 Wirtschaftsmathematik | 127 |
| 3.3.1 Als Consultant in einer Wirtschaftsprüfungsgesellschaft | 130 |
| 3.4 Statistik | 132 |
| 3.5 Mathematik und Biowissenschaften | 136 |
| 3.5.1 Biostatistik in Forschung und Anwendung | 139 |
| 3.6 Mathematik und Informatik: Fächerkombination mit besten Berufsaussichten | 141 |
| 3.7 SPECIAL Modellierung, Simulation, Optimierung | 145 |
| 3.7.1 Problemlösungskompetenz Mathematische Modellierung | 152 |
| 3.7.2 Modellierung und Simulation zur Verbesserung medizinischer Therapien | 155 |
| 3.7.3 Modellieren und Simulieren im technisch-innovativen Umfeld | 159 |
| 4 Studienstart und Tipps zum Studium | 164 |
| 4.1 Der richtige Start | 164 |
| 4.2 Teamarbeit | 165 |
| 4.3 Vorlesungen und Übungen | 166 |
| 4.4 Lernen mit Literatur | 167 |
| 4.5 Mathematisches Formulieren | 167 |
| 4.6 Gezielt studieren | 168 |
| 5 Finanzierung des Studiums | 170 |
| 5.1 Wie teuer ist ein Studium? | 170 |
| 5.2 Finanzierungsmöglichkeiten | 170 |
| 5.3 BAFöG | 171 |
| 5.4 Stipendien | 174 |
| 5.5 Bildungskredite | 177 |
| 5.6 Bildungsfonds | 178 |
| 5.7 Studentenjobs | 178 |
| 5.8 Auslandsstudium | 179 |
| 5.9 Versicherungen | 180 |
| 6 Weiterbildung nach dem Studium | 183 |
| 6.1 Promotion | 183 |
| 6.2 Zusatzstudium | 185 |
| 6.3 Weiterbildungen privater Anbieter | 186 |
| 6.4 Master of Business Administration (MBA) | 187 |
| 7 Der Bewerbungsprozess | 189 |
| 7.1 Welche Faktoren spielen bei der Bewerbung eine Rolle? | 189 |
| 7.2 Erste Orientierung und Recherche | 190 |
| 7.3 Telefonische und schriftliche Bewerbung | 193 |
| 7.4 Vorstellungsgespräch | 197 |
| 8 Arbeitsvertrag und Berufsstart | 199 |
| 8.1 Was es beim Arbeitsvertrag zu beachten gilt | 199 |
| 8.2 Vorbereitungen vor dem Berufsstart | 200 |
| 8.3 Berufsstart und Arbeitsbeginn | 201 |
| 9 Branchen und Betätigungsfelder für Mathematiker | 202 |
| 9.1 Anforderungen an Mathematiker | 202 |
| 9.2 Automotive | 205 |
| 9.2.1 Rechnen und Testen rund um Fahrzeugsicherheit und Sensorik | 207 |
| 9.3 Bank- und Kreditwesen | 211 |
| 9.3.1 Mathematiker im Investmentbanking | 214 |
| 9.4 Bildung | 217 |
| 9.4.1 Als Lehrer die Begeisterung für die Mathematik wecken | 219 |
| 9.5 Chemieindustrie | 221 |
| 9.5.1 Mathematik im Chemieunternehmen: Neuentwicklungen jenseits der Standardmethoden | 223 |
| 9.6 Elektroindustrie | 226 |
| 9.6.1 Aus der Praxis einer Industriemathematikerin | 228 |
| 9.7 Energiewirtschaft | 230 |
| 9.7.1 Die Energiebranche: ein breites Feld für Optimierung und Simulation | 232 |
| 9.8 Forschung | 236 |
| 9.8.1 Juniorprofessur in Reiner Mathematik | 243 |
| 9.9 Ingenieursdienstleistungen und -consulting | 246 |
| 9.9.1 „Für die Simulation bevorzugen wir Mathematiker“ | 248 |
| 9.10 Informationstechnologie | 252 |
| 9.10.1 Mathematiker für die Software-Entwicklung | 253 |
| 9.11 Luft- und Raumfahrt | 255 |
| 9.11.1 Technomathematiker und System Engineer in der Raumfahrtindustrie | 257 |
| 9.12 Markt- und Sozialforschung | 260 |
| 9.12.1 Mathematiker in der Marktforschung: Einsatz an der Forschungsfront | 262 |
| 9.13 Maschinen- und Anlagenbau | 264 |
| 9.13.1 Spaß an der industriellen Praxis | 265 |
| 9.14 Medizintechnik | 269 |
| 9.14.1 Von der Mathematik zur Medizintechnik | 271 |
| 9.15 Öffentliche Verwaltung | 273 |
| 9.15.1 Planung und Analyse öffentlicher Erhebungen | 275 |
| 9.16 Pharmaindustrie | 278 |
| 9.16.1 Expertenlaufbahn in der Pharmaindustrie | 279 |
| 9.17 Telekommunikation | 283 |
| 9.17.1 Vom technischen Reporting zur Abteilungsleiterin in der Telekommunikation | 284 |
| 9.18 Transport und Logistik | 288 |
| 9.18.1 Mathematische Methoden für die Optimierung des Schienenverkehrs | 289 |
| 9.19 Unternehmensberatung | 293 |
| 9.19.1 Berater für Finanz- und Risikomanagement | 295 |
| 9.20 Versicherungen | 298 |
| 9.20.1 Vielfältige Aufgabenfelder für Mathematiker in der Lebensversicherung | 301 |
| 9.20.2 Als Versicherungsmathematikerin bei der Rückversicherung | 303 |
| 9.20.3 Risikomodellierung in der Schadenversicherung | 307 |
