Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziologie - Recht und Kriminalität, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Devianz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Soziologie beschäftigt sich seit vielen Jahren mit dem Phänomen des abweichenden Verhaltens und hat verschiedene Modelle und Theorien hierzu entwickelt. Eine viel diskutierte Theorie stellt hierbei die Subkulturtheorie dar, welche in dieser Hausarbeit am Beispiel der Ultrakultur im deutschen Fußball untersucht werden soll. Dieser bietet sich aufgrund seiner medialen Präsenz und des hohen gesellschaftlichen Stellenwertes hervorragend für eine nähere Betrachtung an, denn beim Fußball sind diese Subkulturen nicht nur sehr präsent, sondern auch oft prägend für große Vereine, da sie zum Beispiel Machtstrukturen ändern wollen oder durch ihre Unterstützung zum Erfolg beitragen. Inwiefern dies zum abweichenden Verhalten von Subkulturen passt, gilt es zu klären. Zunächst stellt sich die Frage, was überhaupt unter dem Begriff 'Subkultur' zu verstehen ist und wie genau er sich definieren lässt. Weiterhin wird die Subkulturtheorie, die maßgeblich von Albert K. Cohen geprägt wurde, diskutiert, um eine Basis für die Subkultur der Ultras zu legen. Als zentrale Erscheinung werden außerdem die Ultras vorgestellt und die Entwicklung der Ultraszene in Deutschland aufgezeigt, um den Stellenwert dieser Gruppierungen unter Fußballfans zu prüfen. Für die genaue Untersuchung der Ultras muss ferner festgestellt werden, ob es sich bei der Ultrakultur überhaupt um eine Subkultur handelt. Abschließend wird die Subkulturtheorie auf die Ultrakultur im deutschen Fußball angewendet, um die Bedeutung der Theorie in der heutigen Praxis festzustellen und um zu erfahren, ob diese (eventuelle) Subkultur zusätzlich einer anderen Logik folgt. Auf Basis dessen soll zum Schluss eine Aussage über die Anwendbarkeit der Subkulturtheorie im Hinblick auf die Ultras getroffen werden.
Der vorliegende Band ist dem Lernen und Lehren auf der Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien gewidmet. Das Buch fasst die wichtigsten Ansätze zur Einführung, Umsetzung und…
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Wer wirkungsvoll lernen will, findet in diesem Buch bestimmt die richtige Lernmethode für seinen Lernstoff. Jede Lerntechnik wird so beschrieben, dass man sie direkt anwenden kann. In der 7. Auflage…
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