Veränderung des Lehrerverhaltens zur Förderung selbstregulierten Lernens in der Grundschule
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Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für pädagogische Psychologie),…