Phonologische Bewusstheit und Zählstrategien bei Kindergartenkindern
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, Zürich, Veranstaltung: Neurowissenschaften und Heilpädagogik,…