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55 Methoden Englisch

einfach, kreativ, motivierend (5. bis 13. Klasse)

AutorMichael Klein-Landeck
VerlagAuer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Erscheinungsjahr2023
Seitenanzahl64 Seiten
ISBN9783403371724
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis17,40 EUR
Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Methoden für den Englischunterricht wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und fördern deren Motivation.
Ein umfangreiches Methodenrepertoire ist für jeden Lehrer unerlässlich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Methoden wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und fördern deren Motivation. Die hier vorgestellten 55 Methoden verstehen sich als Anregung. Neues auszuprobieren, aber auch als Ermunterung wieder einmal auf Bekanntes zurückzugreifen.

Die Methoden sind nach den verschiedenen Lern- bzw. Kompetenzbereichen geordnet. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Kurzbeschreibung, Material und Durchführung sowie ein thematischer Index ermöglichen eine schnelle Auswahl. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Weitere Hinweise bieten jeweils ergänzende Informationen, Varianten oder Alternativen der beschriebenen Methode.

Die Themen:

- Wortschatz
- Lesekompetenz
- Sprachkompetenz
- Hörkompetenz
- Schreibkompetenz
- Feedback, Selbsteinschätzung und Lernstrategien
- Arbeitsformen und Lernarrangements

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Einleitung4
1 Englische Vokabeln lernen (Wortschatz)6
1.1 Vokabelheft6
1.2 Vokabeltrainer7
1.3 Vokabeln mit allen Sinnen8
1.4 Vokabelkartei9
1.5 Wörterbuchtraining10
1.6 Ideensonne11
1.7 Mindmap12
2 Englische Texte lesen und verstehen (Lesekompetenz)13
2.1. English corner13
2.2 Total physical response14
2.3 Mixed-up stories (Verwechslungsgeschichten)15
2.4 Standbild16
2.5 Reading house17
2.6 Reziprokes Lesen18
2.7 Fünf-Gang-Lesemethode19
2.8 Lautes Lesen20
2.9 Vorlesewettbewerb21
3 Englisch sprechen, argumentieren und präsentieren (Sprachkompetenz)22
3.1 Three minutes talk22
3.2 Placemat23
3.3 Positionslinie24
3.4 Think – pair – share (1 – 2 – alle)25
3.5 Walk and talk26
3.6 Fishbowl27
3.7 Holiday Museum – Urlaubsmitbringsel vorstellen28
3.8 Kurzvorträge halten29
3.9 Gallery walk (Museumsrundgang)30
3.10 Vier-Ecken-Methode31
3.11 Interview32
4 Englisch hören und verstehen (Hörkompetenz)33
4.1 Bewegungsspiele33
4.2 Wettkampfspiele34
4.3 Pre-, while- and post-listening activities(Hörverstehensübungen)35
4.4 Traumreise36
4.5 Echo-Methode37
5 Englische Wörter und Texte schreiben (Schreibkompetenz)38
5.1 Laufdiktat38
5.2 Satzbaukasten39
5.3 Kreative Schreibanlässe40
5.4 Spickzettelmethode41
5.5 Stummes (Stilles) Schreibgespräch42
6 Feedback, Selbsteinschätzung und Vorbereitung43
6.1 Feedback zum Referat43
6.2 Feedback an den Englischlehrer44
6.3 Feedback zum Wochenplan45
6.4 Selbsteinschätzung: Leistungsstand46
6.5 Selbsteinschätzung: Freiarbeit47
6.6 Vorbereitung auf Klassenarbeiten48
6.7 Lehrwerk-Rallye: Orientierung im Englischbuch49
7 Arbeitsformen und Lernarrangements50
7.1 Lerntheke50
7.2 Lernzirkel51
7.3 Stationenlernen52
7.4 Wochenplan und Freiarbeit53
7.5 Gruppenarbeit54
7.6 Lernspirale55
7.7 Wachsende Gruppe56
7.8 Kugellager57
7.9 Gruppenpuzzle58
7.10 Graffiti59
7.11 Projektarbeit60
Index62

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