Von den Worten zu den Waffen?

Frankfurter Schule, Studentenbewegung, RAF und die Gewaltfrage

Autor	Susanne Kailitz
Verlag	VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
Erscheinungsjahr	2007
Seitenanzahl	237 Seiten
ISBN	9783531904030
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	42,99 EUR

Frankfurter Schule, Studentenbewegung und RAF - dies sind drei Personengruppen, die die politische Kultur der Bundesrepublik prägten. Während die Wissenschaftler der Frankfurter Schule mit ihrer Kritischen Theorie die marxschen Gedanken unter veränderten Bedingungen weiterführen wollten, stellte die Studentenbewegung das vermeintlich autoritäre politische System der Bundesrepublik in Frage. Die RAF schließlich brachte den Terrorismus nach Deutschland. Zum Dreh- und Angelpunkt des Verhältnisses der drei Gruppen zueinander wurde die Gewaltfrage. Susanne Kailitz untersucht, welche Positionen repräsentative Vertreter der Gruppen zur Gewalt als Mittel der Politik bezogen und ob sich dabei Verbindungslinien von der Frankfurter Schule über die Studentenbewegung bis hin zur RAF finden lassen.

Susanne Kailitz ist Redakteurin bei der Zeitung 'Das Parlament'.

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Inhaltsverzeichnis

Danksagung	5
Inhalt	6
I. Einleitung	11
1. Untersuchungsgegenstand	11
2. Problerastellung	14
3. Der Gewaltbegriff	18
4. Quellenlage und Forschungsstand	20
5. Aufbau	33
II Analyseraster	36
1. Auswahlkriterien	36
2. Die Wahrnehmung der politischen Situation	38
3. Bewertung der Mittel	47
4. Zusammenhang	54
III. Vater , Sohne und Enkel?	56
1. Frankfurter Schule	56
2. Studentenbewegung	62
3. Rote Armee Fraktion	67
IV. Die Frankfurter Schule und die Gewaltfrage	74
1. Max Horkheimer und Theodot Adorno	74
2. Herbert Marcuse	89
3. Jurgen Habermas	100
V. Die Studentenbewegung und die Gewaltfrage	116
1. Hans- Jiirgen Ktahl	116
2. Rudi Dutschke	127
3. Daniel Cohn- Bendit	138
4. Vergleich	146
VI. Die RAF und die Gewaltfrage	152
1. Ulrike Marie Meinhof	152
2. Horst Mahler	163
3. Andreas Baader und Gudrun Ensslin	174
4. Vergleich	181
VII. Die Revolution frisst ihre Vater - Drei Konflikte um Theorie und Praxis	188
1. Der Konflikt zwischen Frankfurter Schule und Studentenbewegung	188
2. Der Konflikt zwischen Studentenbewegung und RAF	197
3. Der Konflikt zwischen Frankfurter Schule und RAF	209
VIII. Schlussbetrachtung	215
1. Wahrnehmung der politischen Situation	215
3. Gewalt als Familienerbe?	227
Quellen und Literatur	233
Quellen	233
Unselbstandig erschienene Literatur	241

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