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Dramapädagogik für Englisch in der Sekundarstufe

Das Klassenzimmer als Bühne: Mit Rollenspielen kommunikative Kompetenz fördern

AutorDenise Elena
Verlagscolix
Erscheinungsjahr2011
Seitenanzahl80 Seiten
ISBN9783403400288
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis15,99 EUR
, die so auch schon ausprobiert und getestet worden sind. Neben Informationen zu Thema, Zeitaufwand und Ablaufbeschreibungen gibt es auch alle nötigen Materialien als Kopiervorlagen. Rollenspiele, Spontanes Sprechen, Improvisation, Asking questions, Statuentheater, Reported speech - das sind nur einige Beispiele aus dem Inhalt.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
40028_Dramapaedagogik_fuer_Englisch_in_der_Sekundarstufe.pdf1
Literaturverzeichnis3
Inhaltsverzeichnis4
1. Vorwort5
Theorie7
2. Sprachunterricht7
2.1 Forderungen der Bildungspläne an den Fremdsprachenunterricht7
2.2 Kompetenzerwerb im Fremdsprachenunterricht8
2.3 Grammatik – ein Kapitel fu?r sich?9
3. Dramapädagogik14
3.1 Dramapädagogik vs. Theaterpädagogik14
3.2 Dramapädagogik – eine genauere Beschreibung14
3.3 Ganzheitliches Lernen und Dramapädagogik17
3.4 Sprachliche Kompetenzen und Dramapädagogik19
4. Die Umsetzung von Dramapädagogik im Unterricht24
4.1 Wichtige Aspekte24
4.2 Die Schaffung fiktiver Kontexte30
4.3 Methoden30
Praxis32
Regeln fu?rs Theaterspielen33
Arbeitsregeln34
5. Wichtige grundlegende Informationen zu den Workshops35
5.1 Umgang mit … der Präsentation35
… den Bu?hnenregeln35
… den Zuschauerregeln35
… Fehlern36
… Kritik36
5.2 Vorstellung der Workshops36
Workshop 1: Grammatik (Modalverben)38
Workshop 2: Asking questions43
Workshop 3: Vokabular einfu?hren und trainieren46
Workshop 4: Indirekte Rede53
Workshop 5: Statuentheater57
Workshop 6: Rollenspiel58
Workshop 7: Spontanes Sprechen69
Workshop 8: Sprechfertigkeit trainieren73
Werbeseite E-Book_Sek_Deutsch_Englisch82

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