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Eine Reise durch Kitas in aller Welt

Was Deutschland von anderen lernen kann

AutorHorst Küppers
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2013
Seitenanzahl144 Seiten
ISBN9783407292438
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis18,99 EUR
In Reiseberichten zu Kitas in über 25 Ländern - von Dänemark, Albanien, Türkei, Singapur, Australien, Kenia, Paraguay bis Ecuador - gibt der Autor Einblicke in nationale und lokale Betreuungskonzepte, stellt die Arbeitsbedingungen der Erzieher/innen vor Ort vor und fasst die globalen Entwicklungen zusammen. Spätestens seit PISA ist klar, dass es sich für die »Bildungsnation« Deutschland lohnt, auf andere Länder zu blicken. Dies gilt auch für die Frühpädagogik, denn der Grundstein für Bildungserfolge wird bereits in Krippe und Kita gelegt. In Reiseberichten zu Kitas in über 25 Ländern - von Dänemark, Albanien, Türkei, Singapur, Australien, Kenia, Paraguay bis Ecuador - gibt der Autor Einblicke in nationale und lokale Betreuungskonzepte, stellt die Arbeitsbedingungen der Erzieher/innen vor Ort vor und fasst die globalen Entwicklungen zusammen. So erhalten Erzieher/innen viele Anregungen, die sie in ihre pädagogische Arbeit einfließen lassen können.

Horst Küppers ist Lehrer, Fachberater und freier Journalist. Er koordiniert die Europa-Klassen für Erzieher/innen an der Fachschule für Sozialpädagogik der Elly-Heuss-Knapp-Schule in Neumünster (Schleswig-Holstein). Als freier Journalist bereiste er mehr als 60 Länder und legte dabei sein Hauptaugenmerk auf die Themen 'Kinder, Frühpädagogik und Kindheit'.

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Inhaltsverzeichnis
Inhalt6
Vorüberlegungen – Von der Welt lernen8
01 Länderpuzzles der Welt – Eine globale Sicht auf die Frühpädagogik10
02 Reiseberichte13
Dänemark – Deutsch aufwachsen in Dänemark15
Albanien – Chancenlosen Kindern eine Chance geben19
Kosovo – Der Balkankrieg ist noch allgegenwärtig23
Litauen – Kinder im Genuss guter Frühpädagogik27
Island – Beste Bildung im Land von Eis und Feuer31
Portugal – Der Atlantik liegt vor den Kitas35
Türkei – Die Straßenkinder in Istanbuls Zentrum39
Spanien – Deutsch-spanischer Kindergarten imbaskischen Bilbao43
Singapur–Metropolkindergarten amRande des Dschungels47
Laos – Kindheit zwischen Mekong, Minen und Tempeln51
Indonesien – Die Tsunami-Katastrophe im Kopf der Kinder55
Tahiti und Bora Bora (Französisch-Polynesien) – Aufwachsen in der Südsee59
Australien – Selbstverständliche Integration multikultureller Vielfalt63
Neuseeland–Maorikindergärten: Aufwachsen mit Tradition und Mythen67
Vereinigte Arabische Emirate (VAE) – Dubai: Arabische Metropole mit Kitas der Superlative71
Südafrika – Gewalt und Armut als nationales Problem75
Kenia–Massai Mara: Schulweg vorbei an Löwen79
Ruanda – Aufwachsen im Bewusstsein des Genozids83
USA/Hawaii – Reiche unter sich: Der Kindergarten als Karriereschmiede87
USA/New York – Zwei verschiedene Kitas sind ein Muss91
Mexico – Kindheit im Schatten der Maya-Tempel95
Dominikanischen Republik – Kindergarten unter Palmen99
Paraguay – Mennonitenkindergarten imCampland103
Ecuador – Die Kinder Amazoniens zwischen Flüssen und Dschungel107
03 Von der Welt lernen – Eine perspektivische Erweiterung der deutschen Didaktik111
Anhang115
Literatur115
Links und Kontakte119
Dank128

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