| Inhalt | 6 |
| Einleitung | 8 |
| Wolfgang Gaiser, Winfried Krüger, Johann de Rijke | 12 |
| Jugend und Politik | 12 |
| 1. Jugend und Politik heute | 12 |
| 2. Die subjektive Bedeutung von Politik | 13 |
| 3. Politische Einstellungen | 17 |
| 4. Politische Partizipation | 24 |
| 5. Wahlverhalten | 32 |
| 6. Jugend und Politik in Europa | 35 |
| 7. Fazit | 39 |
| Wilfried Ferchhoff | 45 |
| Jugend und Jugendkulturen | 45 |
| 1. Gesellschaftliche Umbrüche und Hintergründe | 45 |
| 2. Generationskonstruktionen | 48 |
| 3. Gesellschaftliche Prozesse der Individualisierung, Entstrukturierung, Entritualisierung und Enttraditionalisierung | 50 |
| 4. Entritualisierungsprozesse der Jugendphase | 53 |
| 5. Jugendliche als Trendsetter | 58 |
| 6. Die Medienwelt der Jugendlichen | 61 |
| 7. Definitionselemente von Jugendkulturen und -szenen | 67 |
| Matthias D. Witte, Yvonne Niekrenz, Uwe Sander | 70 |
| Jugend und Globalisierung | 70 |
| 1. Jugenden in einer globalisierten Welt | 71 |
| 2. Globalisierung – eine Begriffspräzisierung | 74 |
| 3. Network Culture – Globale Kommunikation und posttraditionale Gemeinschaften | 77 |
| 4. Education for all? Jugend und (Aus-)Bildung | 84 |
| 5. Kompetenzen für eine globalisierte Zukunft | 89 |
| 6. Fazit | 95 |
| Mirja Lange | 102 |
| Jugend und Freizeit | 102 |
| 1. Die Freizeit als Indikator einer veränderten Kindheit und Jugend | 102 |
| 2. Die ideen- und sozialgeschichtliche Entwicklung von Freizeit | 103 |
| 3. Das Freizeitverhalten von Jugendlichen | 107 |
| 4. Kinder- und Jugendarbeit als Teil des Freizeiterlebens Heranwachsender – Reichweite und Funktionen | 109 |
| 5. Die Kinder- und Jugendarbeit zwischen verlängerter institutionalisierter Bildungs- und knapper Freizeit? | 114 |
| Nadia Kutscher | 119 |
| Jugend und Medien | 119 |
| 1. Medien – Begriffsklärung und Fokus | 119 |
| 2. Mediatisierung von Jugend | 120 |
| 3. Spezifische Herausforderungen | 130 |
| Uwe Sielert | 140 |
| Jugend und Sexualität | 140 |
| 1. Jugendliche zu Beginn des 21. Jahrhunderts: Positionen, Diskurse und Studien | 140 |
| 2. Allgemeine Veränderung des Sexualverhaltens, der Aufklärung sowie der Moral- und Normvorstellungen von Jugendlichen | 142 |
| 3. Problemdiskurse: AIDS und sexuelle Grenzüberschreitungen | 145 |
| 4. Aushandlungsprozesse im Geschlechterverhältnis | 147 |
| 5. Jugendsexualität – Interkulturell | 149 |
| 6. Der Einfluss von Massenmedien und Informationstechnologien auf Jugendsexualität | 152 |
| 7. Sexuell verwahrloste Jugend? Sexualpädagogische Antworten auf einen medialen Diskurs | 156 |
| Lotte Rose | 160 |
| Jugend und Geschlecht | 160 |
| 1. Was ist Geschlecht? | 160 |
| 2. Vorgänge und Pragmatismen des jugendlichen Doing Gender | 163 |
| Stephan Sting | 178 |
| Jugend und Gesundheit | 178 |
| 1. Einführung | 178 |
| 2. Jugendgesundheit im Kontext des veränderten Gesundheitsverständnisses | 179 |
| 3. Gesundheitliche Probleme im Jugendalter | 183 |
| 4. Perspektiven gesundheitsbezogener Sozialer Arbeit | 191 |
| Friedrich Schweitzer | 199 |
| Jugend und Religion | 199 |
| 1. Religion als Zukunftsherausforderung | 199 |
| 2. Deutungsansätze zu Jugend und Religion aus Humanwissenschaften Sozialphilosophie und Theologie | 201 |
| 3. Ausgewählte empirische Befunde – exemplarische Fragestellungen | 209 |
| 4. Religiöse Erziehung, Bildung und Begleitung | 214 |
| Christoph Butterwegge | 220 |
| Jugend und Armut | 220 |
| 1. Umfang, Erscheinungsformen und Folgen der Armut von Jugendlichen | 222 |
| 2. Ursachen der (Jugend-)Armut: Globalisierung, soziale Polarisierung und Prekarisierung | 223 |
| 3. Die sog. Hartz-Gesetze als Beispiel für den „Um-“ bzw. Abbau des Sozialstaates | 227 |
| 4. Interventions- und Präventionsmaßnahmen als gemeinsame Aufgabe von Schule und Jugendhilfe | 229 |
| Die Autorinnen und Autoren | 236 |
