In diesem leicht verständlichen Werk sind zwanzig Jahre interkulturelle Führungs- und Organisationsforschung des GLOBE Projekts auf das Wesentliche zusammengefasst und für den Einsatz in der Praxis globaler Führung und Organisation aufbereitet.

Die GLOBE Ergebnisse werden vor dem Hintergrund der aktuellen Führungsforschung, der Kulturforschung und weiterer globaler Studien über interkulturelle Führung erläutert.

Durch zahlreiche Anwendungsbeispiele und Gestaltungsansätze erfahren Sie, wie man mit GLOBE Ergebnissen erfolgreich arbeiten kann.

Einige der inhaltlichen Highlights mit starkem Praxisbezug

•• Universelle und kulturspezifische Merkmale effektiver Führung

•• Entwicklung von Führungsleitbildern in globalen Unternehmen

•• internationales 360 Grad Feedback

•• deutsche Führungskultur im weltweiten Vergleich

•• was macht Gesellschaftskulturen besonders attraktiv für Organisationen?

•• effektive internationale Führung von CEOs

Editors der Reihe:

Felix C. Brodbeck: Univ.-Prof. Dr. phil. habil., Dipl. Psych. Lehrstuhl Wirtschafts- und Organisationspsychologie Department Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München

Erich Kirchler: Univ.-Prof. Dr.phil., habil., Dipl. Psych. Faculty of Psychology, University of Vienna Department of Applied Psychology: Work, Education and Economy

Ralph Woschée: Dr. phil., Dipl. Psych., Dipl. Soz. Akademischer Rat am Lehrstuhl Wirtschafts- und Organisationspsychologie, Department Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München

Autor: Felix C. Brodbeck ist Lehrstuhlinhaber, Univ.-Prof., Dr. phil., habil., Dipl. Psych. Des Lehrstuhls Wirtschafts- und Organisationspsychologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München, sowie Gesellschafter und Leiter F&E der Logit Management Consulting GmbH. Prof. Brodbeck ist ein international renommierter Experte auf dem Gebiet der interkulturellen Organisations- und Führungsforschung sowie der Entwicklung und Validierung kulturäquivalenter Fragebögen. Er war Hauptkoordinator der GLOBE-Studie und hat mehrere Bücher und zahlreiche Artikel in internationalen Top-Journals veröffentlicht. Durch seine vielfältigen Beiträge zu Führung und Unternehmenskultur in der Tagespresse und in Magazinen (z.B. Süddeutsche Zeitung, Manager Magazin) ist er einer breiten Öffentlichkeit bekannt.

Kaufen Sie hier:

Horizontale Tabs

Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Vorwort	6
Inhaltsverzeichnis	10
1 Führung: Soziale Einflussnahme auf andere	12
1.1 Führung in Organisationen: Begriffe und Definitionen	14
1.2 Klassische und kontemporäre Führungstheorien	17
1.2.1 Persönlichkeitsorientierte Führungstheorien	19
1.2.2 Verhaltensorientierte Führungstheorien	21
1.2.3 Kontingenztheorien der Führung	24
1.3 Neuere Führungstheorien für interkulturelle und globale Kontexte	26
1.3.1 Theorie der Führenden-Geführten-Beziehung	27
1.3.2 Theorien transformativer und transaktiver Führung	29
1.3.3 Theorie impliziter Führungsvorstellungen	32
1.3.4 Theorie kulturgeprägter impliziter Führungsvorstellungen	35
1.4 Vorstellungen über effektive Führung in verschiedenen Kulturepochen	38
Literatur	41
2 Kultur: Fundament und Folge des menschlichen Handelns	43
2.1 Kultur: Begriffe und Definitionen	45
2.2 Kulturdefinitionen zur Untersuchung interkultureller und globaler Führung	46
2.3 Der besondere Wert von Kultur als Denkkonzept	49
2.4 Anthropologische Kulturindikatoren	50
2.5 Die Funktion von Kultur für den Menschen	51
2.6 Das 3-Ebenen-Modell von Edgar Schein	52
Literatur	54
3 Interkulturelle Führungsforschung	56
3.1 Führung in Zeiten der Globalisierung	57
3.2 Überwindung des Ethnozentrismus in der Führungsforschung	59
3.3 Kulturvergleichende Forschung	60
3.4 Kulturvergleichende Führungsforschung	63
3.5 Das GLOBE-Projekt	65
3.6 Lokales und globales Führen	66
Literatur	67
4 Das GLOBE-Projekt: Fragestellung und Methoden	69
4.1 Der Beginn von GLOBE	70
4.2 Die drei GLOBE-Phasen	72
4.3 Theoretische Grundlagen und Methoden	77
4.4 GLOBE-Kulturdimensionen	78
4.4.1 Multiple Ebenen der GLOBE-Kulturdimensionen	81
4.4.2 Kulturabhängige Antworttendenzen	83
4.4.3 Zusammenhänge mit anderen weltweiten Datensätzen (Kriteriumsvalidität)	84
4.5 Kulturcluster	87
4.6 Führungsmerkmale als Untersuchungsgegenstand	88
Literatur	92
5 Ergebnisse der GLOBE-Studie	94
5.1 Zentrale GLOBE-Ergebnisse auf einen Blick	95
5.2 GLOBE-Kulturdimensionen	99
5.2.1 Leistungsorientierung	100
5.2.2 Zukunftsorientierung	105
5.2.3 Gleichberechtigung	110
5.2.4 Bestimmtheit	115
5.2.5 Gruppenbasierter Kollektivismus	119
5.2.6 Institutioneller Kollektivismus	124
5.2.7 Machtdistanz	128
5.2.8 Humanorientierung	133
5.2.9 Unsicherheitsvermeidung	137
5.3 GLOBE-Führungsdimensionen	143
5.3.1 Universelle und kulturspezifische Führungsattribute	144
5.3.2 Charismatische Führung	145
5.3.3 Teamorientierte Führung	149
5.3.4 Partizipative Führung	151
5.3.5 Humanorientierte Führung	154
5.3.6 Autonomieorientierte Führung	156
5.3.7 Defensive Führung	156
5.3.8 Führungskulturen in 10 Kulturclustern mit 25 Ländern	158
Literatur	171
6 Entwicklung internationaler bzw. globaler Führungsleitbilder	173
6.1 Unternehmens- und Führungsleitbilder	175
6.1.1 Leitbildentwicklung ist Teil der Kulturentwicklung im Unternehmen	176
6.1.2 Sinn und Nutzen von Leitbildern im Unternehmen	177
6.1.3 Entwicklung und Einführung von Leitbildern	179
6.2 Herausforderungen bei der Leitbildentwicklung in internationalen bzw. globalen Unternehmen	180
6.2.1 Kulturübergreifende Standardisierung und Flexibilisierung	181
6.2.2 „Export“ und „Import“ von Kulturmerkmalen	182
6.2.3 MD-Programme als Instrument der Kulturentwicklung internationaler Unternehmen	183
6.3 Anwendung der GLOBE-Ergebnisse bei der Leitbildentwicklung und Umsetzung	185
6.3.1 GLOBE-Modell der Zusammenhänge zwischen Landeskultur, Führungsmerkmalen und Führungseffektivität	186
6.3.2 Kulturuniverselle Merkmale und Verhaltensweisen der Führung	187
6.3.3 Kulturspezifische Merkmale und Verhaltensweisen der Führung	190
6.3.4 Umgang mit Spannungen zwischen globalem Führungsleitbild und lokaler Führungskultur	193
6.3.5 Umgang mit der Frage, welche Führungsmerkmale zum „Kulturexport“ geeignet sind	194
Literatur	196
7 Internationale Führungskräfteentwicklung mit 360-Grad-Feedback	197
7.1 360-Grad-Feedback	199
7.2 Kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten bei 360-Grad-Feedback	200
7.3 Führung liegt im kulturgeprägten Auge des Betrachters	202
7.4 360-Grad-Feedback zu Führungswahrnehmungen und Führungserwartungen	204
7.5 Universelle und kulturspezifische Dimensionen der Führung	207
Literatur	212
8 Internationale Mitarbeiterbefragung (MAB)	213
8.1 Mitarbeiterbefragung	214
8.2 Probleme und Lösungsansätze bei internationaler MAB	216
8.2.1 Projektmanagement bei internationalen MAB	216
8.2.2 Entwicklung international tauglicher MAB-Fragebögen	218
8.2.3 Itemübersetzungsprozess und Pretests	219
8.2.4 MAB-Auswertung und Sicherung der kulturübergreifenden Datenqualität	222
8.2.5 Korrektur kulturbedingter Antworttendenzen (nach GLOBE)	222
Literatur	228
9 Interkulturelle Passung und Attraktivität	229
9.1 Kulturelle Distanz bei der Führungskräfteentwicklung – von Nordeuropa nach Südasien	231
9.1.1 Hohe Machtdistanz und partizipative Führung im Konflikt	232
9.1.2 Kulturbedingt unterschiedliche Erwartungen beim (Konflikt-)Management	235
9.2 Nutzung kulturvergleichender Studien für internationale Organisationsentwicklung	236
9.3 Export landeskultureller Werte und Praktiken durch Organisationen	237
9.4 Kulturelle Attraktivität	239
Literatur	246
10 Anhang	247
10.1 Tabellen	248
10.1.1 Globale Führungsdimensionen: Länderergebnisse	248
10.1.2 Kulturdimensionen: Länderergebnisse	248
10.1.3 Zusammensetzung der globalen Führungsdimensionen	248
10.1.4 Zusammenhänge mit anderen weltweiten Datensätzen	264
10.1.5 Aufschlüsselung der im Buch verwendeten Ländercodes	266
Literatur	268
Serviceteil	269
Stichwortverzeichnis	270