Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Regensburg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Bildungspolitik, Bildungsrecht und Bildungsorganisation, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort Bei dem Aufbau meines Literaturverzeichnisses habe ich mich für einen anderen als den vorgegebenen Weg entschieden. Dies ist dadurch begründet, dass nach meiner Meinung, ein Überblick der gesamten Vorlesung und ihr Nutzen für mich nur möglich ist, wenn auch eine Beschäftigung mit dem gesamten Vorlesungsinhalt stattfindet. Daher stellte ich mir anfänglich die Frage, inwieweit die verschiedenen Themengebiete und Inhalte verknüpft sind. Meine Ergebnisse sind in der unten folgenden Mindmap dargestellt. Eben diese Mindmap benutzte ich in der weiteren Vorgehensweise als Grundlage für meine Literaturrecherchen. So wählte ich meine Texte nach der themenbezogenen Relevanz und versuchte, auch die Verknüpfungen einzelner Themen durch Texte deutlich zu machen.
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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Zielgruppe:
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Internisten.
Charakteristik:
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an niedergelassene Mediziner ...
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