Sehen, hören, tasten, riechen, schmecken: So fördern Sie die Wahrnehmung Ihrer Schüler in jeder freien Minute! Mit diesem ersten Band der Reihe Grundlagentraining mit Zwischenaufgaben erhalten Grundschullehrer einen großen Fundus an kreativen Aufgaben rund um das Thema Wahrnehmung. Egal ob in Phasenübergängen, ritualisierten Stundenanfängen, in der Freiarbeit, zwischendurch oder ganz spontan in Vertretungsstunden - die Aufgaben lassen sich in 5 Minuten bearbeiten und ermöglichen eine individuelle Förderung, selbst wenn nur wenig Zeit zur Verfügung steht.
Mit den fantasievollen Kopier- und Bastelvorlagen trainieren die Kinder ihre fünf Sinne, indem sie Unterschiede zwischen Bildern erkennen, Laute mit Bewegungen verknüpfen, beim Blindmemory Formen ertasten oder einen Duftparcours durchschnuppern. Alle Materialien sind 3-fach differenziert, erfordern nur wenig Vorbereitung und können weitgehend selbstständig von den Schülern bearbeitet werden.
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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