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Leben im Erziehungsheim - Eine Kamerabrillenstudie

Aggression und Konflikt in Umwelten frühadoleszenter Jungen und Mädchen

AutorAlexander Wettstein, Andreas Altorfer, Jasmin Meier, Marion Scherzinger
VerlagBeltz Juventa
Erscheinungsjahr2013
Seitenanzahl284 Seiten
ISBN9783779940746
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis27,99 EUR
Heimjugendliche sind einer Mehrfachbelastung ausgesetzt und fordern ihre Erzieherinnen und Erzieher. Mit einer innovativen Kamerabrillenmethode werden die Umwelten von aggressiven Heimjugendlichen aus deren räumlichen Perspektive erfasst. Das Buch vermittelt Grundlagenwissen zu Aggression und Konflikt, führt in die Kamerabrillenmethodik ein und gibt einen Einblick in den Alltag eines Erziehungsheims.

Alexander Wettstein, Jg. 1971, PD Dr. habil., ist Forscher und Dozent für Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Bern und Privatdozent am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern. Seine Arbeitsschwerpunkte sind soziale Interaktion und Aggression in pädagogischen Kontexten. Marion Scherzinger, Dr. phil., ist Erziehungswissenschaftlerin und als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Bern im Schwerpunktprogramm 'Soziale Interaktion in pädagogischen Settings' tätig. Jasmin Meier, Jg. 1989, B.Sc., studiert Psychologie. Sie ist Hilfsassistentin im Projekt 'Aggression in Umwelten frühadoleszenter Jungen und Mädchen' der PH Bern. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist die systematische Beobachtung aggressiver Interaktionsepisoden. Andreas Altorfer, Jg. 1952, PD Dr. habil., ist Forscher an der Universitätsklinik und Poliklinik für Psychiatrie Bern und Dozent am Institut für Psychologie der Universität Bern. Sein Arbeitsschwerpunkt liegt in der Analyse verbaler und nonverbaler Interaktionsprozesse.

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Inhaltsverzeichnis
Inhalt6
Einleitung10
Teil I Aggression in der frühen Adoleszenz14
Kapitel 1 Aggression in sozialen Interaktionen15
Kapitel 2 Aggression – biologische,psychische und soziale Prozesse24
Kapitel 3 Die Entwicklung coersiver Interaktionsmuster34
Kapitel 4 Mehrfache Herausforderungen in der frühen Adoleszenz39
Kapitel 5 Jugendliche in der stationären Heimerziehung62
Teil II Die Kamerabrillenmethode72
Kapitel 6 Die Kamerabrillenstudie im Überblick74
Kapitel 7 Die Entwicklung der Kamerabrillenmethode79
Kapitel 8 Die Erfassung der Umwelt mit Kamerabrillen93
Kapitel 9 Ergänzende Methoden101
Teil III Leben im Erziehungsheim110
Kapitel 10 Ergebnisse der Kamerabrillenstudie112
Kapitel 11 Einzelfallstudien126
Kapitel 12 Diskussion253
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis265
Literatur267

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