Die Evangelisch-Lutherische Kirche in Preußen bemühte sich nach ihrer Entstehung 1830, in möglichst vielen ihrer Gemeinden Elementarschulen zu gründen, um ihre Kinder in ihrem Sinne kirchlich zu unterrichten. In der Entwicklung dieses vom Rheinland bis in die Neumark reichenden Schulwesens folgte einer sehr regen Aufbruchsphase, die um 1860 zu einem Höchststand mit 34 Schulen führte, eine Phase ständigen Rückgangs, in der keine neuen Schulen mehr gegründet wurden. Anschließend begann eine Phase stabiler Beständigkeit mit 10 Schulen, welche die Zeit von 1910 bis zur Schließung dieser Schulen in der Zeit des Nationalsozialismus umfasste. Ein umfangreicher Anhang enthält u.a. 19 zum Teil erstmals veröffentlichte Dokumente, Kurzbiografien zu den im Buch genannten Lehrerinnen und Lehrern, Verzeichnisse von Archivalien sowie ausführliche Register.
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