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»Sag mir mal ...« Gesprächsführung mit Kindern (4 - 12 Jahre)

AutorMartine F. Delfos
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2015
Seitenanzahl287 Seiten
ISBN9783407222480
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis15,99 EUR
Für alle, die mit Kindern umgehen, ist es wichtig zu wissen, wie sie Gespräche mit ihnen richtig führen. Die international bekannte Psychologin und Kindertherapeutin Martine Delfos beschreibt Möglichkeiten, wie wir die Meinung von Kindern wirklich erfahren und Zugang zu ihrem Erleben finden, ohne sie zu manipulieren. Wie kommen unsere Fragen bei den Kindern an, welche Antworten dürfen wir erwarten? Wie sprechen wir mit ihnen über Trauer, Ängste, Fantasie, Sexualität? Die Gesprächstechniken richten sich nach dem jeweiligen Alter des Kindes und der Gesprächsabsicht. Leicht verständlich und mit vielen Beispielen aus der Praxis ist dies das erfolgreichste Buch zur Kommunikation mit Kindern. Es wurde vollständig aktualisiert und bietet nun einen Extrateil zum Einfluss der digitalen Medien auf die Kommunikation mit Kindern.

Dr. Martine F. Delfos ist Wissenschaftlerin, Psychologin und Therapeutin. Sie arbeitet unter anderem mit mehrfach traumatisierten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, hat Lehraufträge an verschiedenen Universitäten weltweit und ist Autorin zahlreicher Grundlagenwerke, die in viele Sprachen übersetzt wurden.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Vorwort10
1 Grundsätzliche Überlegungen14
Die Dominanz von Sprache16
Lernkapazität und Lernbereitschaft bei Kindern21
Zuverlässigkeit und Suggestibilität25
Fantasie und Wirklichkeit dieses Erbes33
Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen38
Fragegelenktes Arbeiten40
Der Gesprächsrahmen44
Die virtuelle Umwelt47
Der Aufbau des Buchs51
Kernaussagen53
2 Die Entwicklung von Kindern zwischen vier und zwölf Jahren55
Wachstum und Entwicklung55
Das Kind als kleiner Erwachsener57
Die psychosoziale Entwicklung von Kindern zwischen vier und sechs Jahren66
Die psychosoziale Entwicklung von Kindern zwischen sechs und acht Jahren72
Die psychosoziale Entwicklung von Kindern zwischen acht und zehn Jahren76
Die psychosoziale Entwicklung von Kindern zwischen zehn und zwölf Jahren80
Kernaussagen85
3 Die Gesprächsführung88
Respekt und Bescheidenheit88
Interpretierendes Ergänzen88
Qualität eines Gesprächs93
Kommunikationsbedingungen99
Metakommunikation124
Die Sachkenntnis der Gesprächspartner134
Die unterschiedlichen Interessen der Gesprächspartner138
Loyalität144
Sprachfertigkeit und Verschlossenheit146
Übertragung und Gegenübertragung152
Kernaussagen155
4 Die Gesprächstechniken158
Offen weiterfragen158
Der Aufbau eines Gesprächs159
Fragetechniken192
Das Erleben211
Körpersprache213
Allgemeine Haltung217
Kernaussagen218
5 Gesprächsführung nach Alter222
Die Einschätzung des mentalen Alters eines Kindes222
Gesprächsführung mit Kindern zwischen vier und sechs Jahren224
Gesprächsführung mit Kindern zwischen sechs und acht Jahren227
Gesprächsführung mit Kindern zwischen acht und zehn Jahren229
Gesprächsführung mit Kindern zwischen zehn und zwölf Jahren230
Kernaussagen232
Epilog234
Anhang I: Übungen236
Anhang II: Übersicht der Kernaussagen249
Anhang III: Merkmale der Gesprächsführung nach Alter261
Anhang IV: Checkliste nach Jennings265
Die Autorin288
Leere Seite1

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