Studentische Lebensqualität und Lebensstile

Wohnen, Mobilität, Soziales, Freizeit und Berufschancen

Autor	Nicole Schwamb, Sylvia Isuyi Litula Amiani, Veronika Hammer
Verlag	VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
Erscheinungsjahr	2011
Seitenanzahl	149 Seiten
ISBN	9783531930541
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	26,96 EUR

Sylvia I. L. Amiani, B.A. Sozialarbeit (FH) und Nicole Schwamb, Diplom-Sozialpädagogin (FH), sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen im Forschungsprojekt 'Studentische Lebensqualität und Lebensstile in Coburg' und Studierende im konsekutiven Masterstudiengang Soziale Arbeit an der Hochschule Coburg.
Prof. Dr. Veronika Hammer, Diplom-Soziologin (Univ.) und Diplom-Sozialpädagogin (FH), ist Professorin für Sozialarbeitswissenschaft, Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen und Empirische Sozialforschung an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Coburg, Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit, und Leiterin des konsekutiven Masterstudiengangs Soziale Arbeit.

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Inhaltsverzeichnis

Inhalt	6
Abbildungsverzeichnis	8
Tabellenverzeichnis	10
Vorwort	11
1 Einleitung: Studierende als kreatives Potenzial – Überlegungen aus stadtund sozialraum-planerischer Perspektive	13
2 Fakten: Studentische Lebensqualität und Lebensstile in Coburg	23
2.1 Das Forschungsdesign	23
2.1.1 Methodenvielfalt	23
2.1.2 Gütekriterien	25
2.2 Quantitativer Teil: Wohnen, Soziales, Freizeit, Mobilität, Berufschancen aus der Sicht von Studierenden	28
2.2.1 Vorbereitung der standardisierten Hauptbefragung an der Hochschule	28
2.2.2 Befragungsdurchführung in Koppelung an Präsenzzeiten	36
2.2.3 Ergebnisse der Studierendenbefragung nach Dimensionen studentischer Lebensqualität	40
2.2.3.1 Attraktivität des innerstädtischen Wohnens und Anregungen	40
2.2.3.2 Mobilitätsverhalten entlang der Verbindung zwischen der Hochschuleam Berg und der Innenstadt im Tal	49
2.2.3.3 Soziale Netzwerke und spezielle Akteure zur Gestaltung von mehrstudentischem Flair	61
2.2.3.4 Bedeutung der Freizeitmöglichkeiten und des studentischen Lebens inder Innenstadt	67
2.2.3.5 Einschätzung der regionalen Berufschancen und studentischesBindungspotenzial	80
2.2.3.6 Persönliche Angaben: Alter, Geschlecht, Familienstand,Staatsangehörigkeit, Muttersprache, Studienstatus, Fakultät, Semester	85
2.3 Qualitativer Teil: Expertenmeinungen, Ausstellung und Perspektivenwerkstatt mit kommunalen Akteuren	91
2.3.1 Vorbereitung der leitfadengestützten Experteninterviews	91
2.3.2 Befragungsdurchführung in der Innenstadt und an der Hochschule	95
2.3.3 Ergebnisse der Experteninterviews nach Dimensionen studentischer Le-bensqualität	98
2.3.3.1 Wohnen: Aktivieren des privaten Wohnungsmarktes in der Innenstadt	98
2.3.3.2 Mobilität: Verbesserung der Fuß- und Fahrradwege und des mobilenTransfers	102
2.3.3.3 Angebote der Gastronomie, Kultur, Kleinkunst und der internationalenKontakte erweitern	105
2.3.3.4 Mehr Unterstützung für Berufseinstiege und Existenzgründungen	110
2.3.3.5 Wahrnehmung Coburgs als Studentenstadt verbessern	114
2.3.4 Ausstellung „10 % Studentinnen und Studenten in Coburg“	115
2.3.5 Die Perspektivenwerkstatt als Baustein zur interaktiven Hochschulstadt-entwicklung	116
2.3.5.1 Vorbereitung: bisherige Ergebnisse, Auswahl der Mitwirkenden,Organisation	117
2.3.5.2 Durchführung und Evaluation – Fokus Nachhaltigkeit	120
2.3.5.3 Ergebnisse der fünf Arbeitsgruppen	122
Literatur	136
Anhang	140
Zusammenfassung der Stichprobenbildung	140
Autorinnenverzeichnis	147