Wir alle verhalten uns - es ist einfach nicht möglich, sich nicht zu verhalten. Wie wir uns und wie unsere Schüler sich verhalten, ist Ergebnis der Erziehung in Elternhaus und Schule. Hier lernen unsere Schüler, wie sie sich verhalten sollen. Sie wissen dann, welches Verhalten sie 'dürfen' und welches Verhalten sie 'nicht dürfen'. Dann wissen sie aber immer noch nicht die Begründung für das angemessene Verhalten. Diese Lücke schließen die hier vorgelegten Arbeitsblätter in angemessener Art und Weise. Die Erkenntnis, dass Verhalten auf Eigenverantwortung ruht, ist mit ein großes Ziel dieser Lernwerkstatt. 64 Seiten, mit Lösungen!
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Gewälttätigkeiten unter Schülern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen nehmen in den letzten Jahren kontinuierlich zu. Und nach wie vor mangelt es an Behandlungskonzepten, mit denen kriminelle…
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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Zielgruppe:
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Internisten.
Charakteristik:
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Die führende Zeitschrift für Zahlungsverkehr und Payments – international und branchenübergreifend, erscheint seit 1990 monatlich (viermal als Fachmagazin, achtmal als ...
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