Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Sportzentrum), Veranstaltung: Lehrübungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Leitfaden für angehende und aktive Sportlehrkräfte mit dem Thema der Sicherheit im Sportunterricht. Diskutiert werden die Lehrkraft und ihr Verhalten an sich, sowie auch Sportanlagen, -geräte und Material für den Sportunterricht. Die Arbeit bietet zudem Anregungen für Lehrkräfte, wie Schülerinnen und Schüler dazu motiviert werden können, zu einer sicheren Atmosphäre und sicherem Umgang miteinander beizutragen.
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Gewälttätigkeiten unter Schülern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen nehmen in den letzten Jahren kontinuierlich zu. Und nach wie vor mangelt es an Behandlungskonzepten, mit denen kriminelle…
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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