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E-Book

Handbuch Kritische Pädagogik

Eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Neuausgabe

VerlagBeltz Juventa
Erscheinungsjahr2018
Seitenanzahl676 Seiten
ISBN9783779946939
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis72,99 EUR
Das Handbuch versteht sich als Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft und ihr Studium. Es eröffnet einen Einblick in Grundlagen, Dimensionen und Arbeitsfelder der Pädagogik, die vor dem Hintergrund ihrer gesellschaftlichen Voraussetzungen und Rahmenbedingungen behandelt werden. Kritisch ist diese Einführung insofern, als ihr eine mündigkeitsorientierte Auffassung von Pädagogik zugrunde liegt: Erziehung und Bildung dürfen sich nicht in ihrer gesellschaftlichen Reproduktionsfunktion erschöpfen, sondern müssen auf die Befähigung zur reflexiven Distanznahme zum Gegebenen abzielen. In diesem Sinne liefert das Handbuch zugleich eine kritische Analyse der vorherrschenden Tendenzen zur ökonomischen Funktionalisierung der Pädagogik in Theorie und Praxis.

Armin Bernhard, Prof. Dr., Dipl.-Päd., ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Duisburg-Essen. Manuel Rühle ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG Allgemeine Pädagogik an der Uni-versität Duisburg-Essen.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis6
Vorwort10
Einleitung / Armin Bernhard, Lutz Rothermel und Manuel Rühle12
Studium der Pädagogik / Lukas Eble25
Grundlagen der Pädagogik44
Pädagogik als gesellschaftskritische Wissenschaft / Wolfdietrich Schmied-Kowarzik45
Entwicklungslinien der Pädagogik als Erziehungs- und Bildungswissenschaft / Lutz Rothermel66
Allgemeine Pädagogik / Hans-Jochen Gamm79
Historische Pädagogik/Historische Bildungsforschung / Karl-Heinz Dammer93
Vergleichende Pädagogik / Volker Schubert109
Grundbegriffe der Pädagogik124
Erziehung / Hubertus Kunert125
Bildung / Armin Bernhard133
Padagogisches Handeln / Michael Winkler150
Lernen / Ulla Bracht168
Didaktik / Armin Kremer185
Dimensionen erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Denkens200
Pädagogische Anthropologie / Edgar Weiß201
Erziehungsphilosophie / Alfred Schäfer214
Bildungsphilosophie / Carsten Bünger230
Psychoanalyse und Pädagogik / Margret Dörr246
Pädagogik und Gesellschaftstheorie / Torsten Feltes261
Politische Ökonomie der Erziehung und Bildung / Werner Sesink273
Bildungssoziologie / Ursula Apitzsch289
Sozialisationstheorie und Pädagogik / Armin Bernhard303
Adressatinnen und Adressaten der Pädagogik320
Kinder / Thomas Swiderek321
Jugendliche / Markus Ottersbach333
Erwachsene / Katja Petersen und Christine Zeuner348
Alte / Irena Medjedovi?366
Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Reflexion pädagogischer Praxisfelder382
Pädagogik der frühen Kindheit / Simon Kunert383
Sozialpädagogik/Soziale Arbeit / Rita Braches-Chyrek und Heinz Sünker400
Behindertenpädagogik / Willehad Lanwer417
Schulpädagogik / Andreas Gruschka und Marion Pollmanns432
Außerschulische Jugendbildung / Achim Schröder453
Berufliche Aus- und Weiterbildung / Daniela Holzer und Erich Ribolits468
Erwachsenenbildung / Ludwig A. Pongratz486
Politische Bildung / Bettina Lösch und Andreas Eis503
Kulturpädagogik/Kulturarbeit / Alf Hellinger519
Pädagogik als Schulfach / Jens Zöller536
Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Gesellschaft und globale Probleme552
Kapitalismuskritische Bildungsarbeit / Wolfgang Veiglhuber553
Bildung und globalisierte Ungleichheit / Astrid Messerschmidt569
Pädagogik und Geschlechterverhältnisse / Eva Borst583
Interkulturelle Pädagogik/Migrationspädagogik / Georg Auernheimer und Wassilios Baros601
Rechter Radikalismus als Herausforderung für die Pädagogik / Klaus Ahlheim617
Friedenspädagogik/Friedenserziehung / Michael Kubsda629
Pädagogik und Nachhaltigkeit / Yvonne Kehren und Harald Bierbaum642
Pädagogik und Medien / Manuel Rühle656
Die Autorinnen und Autoren672

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