Altern in Gesellschaft: Sportsoziologische und -psychologische Aspekte im höheren Lebensalter

Autor	Irina Weinke
Verlag	Diplomica Verlag GmbH
Erscheinungsjahr	2009
Seitenanzahl	178 Seiten
ISBN	9783836622455
Format	PDF
Kopierschutz	kein Kopierschutz/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	44,99 EUR

In der empirischen Querschnittsuntersuchung „Altern in Gesellschaft“ wurden in einer schriftlichen Befragung insgesamt 214 Frauen und Männer im Alter zwischen 59 und 88 Jahren zu den Bereichen Zufriedenheit und Wohlbefinden, freizeitliche und sportliche Aktivitäten, persönliches Selbstbild und soziale Beziehungen befragt. In der Untersuchung wurden die Differenzen zwischen organisiert Sport treibenden , selbstorganisiert Sport treibenden und sportlich inaktiven Menschen im Alter zwischen 59 und 88 Jahren vor allem im Hinblick folgender Punkte geprüft: Erstens wurde untersucht, ob es Unterschiede in Bezug auf das Freizeitverhalten zwischen den drei Gruppen gibt. Zweitens wurde eruiert, inwieweit sich die organisiert Sporttreibenden in ihren Sportmotiven und der Ausübung der Sportarten von den selbstorganisiert Sporttreibenden unterscheiden. Drittens befasste sich die Untersuchung mit dem Selbstbild der befragten Personen. Viertens ging es darum, die Grösse und Struktur der sozialen Netzwerke sowie die Arten der Rollenbeziehungen der oben genannten drei Gruppen zu beschreiben. Zusammenfassend lässt sich konstatieren, dass die organisiert Sport treibenden Senioren in verschiedenen Lebensbereichen zufriedener, aktiver, gesünder und fröhlicher sind als sportlich inaktive Ältere. Die selbstorganisiert Sport ausübenden älteren Menschen befinden sich mit ihren Einstellungen und Handlungen dazwischen. Die vorliegende Arbeit konnte Evidenzen dafür liefern, dass das positive Erleben der Lebensphase „Alter“ von der Aktivität, insbesondere der sportlichen Aktivität in organisierter Form, der einzelnen Personen abhängt. Viele Faktoren fliessen hier rein: normative, motivationale, gesundheitliche und individuelle. So bedingt sicher auch das individuelle Verständnis von Sport ein ambivalentes Einstellungsverhältnis zur Gestaltung der freien Zeit.

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Altern in Gesellschaft	1
Inhaltsverzeichnis	3
Abkürzungsverzeichnis	6
1 Einführung	7
1.1 „The Silent Revolution“	8
1.2 Begründung der Themenwahl	11
1.3 Vorgehensweise im Überblick	11
1.4 Allgemeine Formulierung der Fragestellung	13
2 Theoretische Grundlagen	14
2.1 Alter(n)	14
2.2 Alter als soziales Problem - Ein kurzer historischer Überblick	17
2.3 Theorien des Alterns	18
2.3.1 Disengagement-Theorie	19
2.3.2 Aktivitätstheorie	20
2.3.3 Weitere Alternstheorien	20
2.4 Subjektsein in der Zivilgesellschaft	22
2.5 Bedingungen von Vergesellschaftung im Alter	23
2.6 Sozialkapital	25
2.7 Soziale Beziehungen	26
2.7.1 Isolation und Einsamkeit	29
2.7.2 Soziale Netzwerkanalyse	30
2.7.3 Freundeskreis	33
2.7.4 Nachbarschaftskontakte	36
2.7.5 Mitgliedschaft in einem Verein	36
2.8 Generationenbeziehungen - „Innere Nähe bei äußerer Distanz“	39
2.8.1 Transfer zwischen den Generationen	41
2.8.2 Veränderungen in der Familienstruktur	41
2.9 Lebensqualität	43
2.10 Zeit	44
2.10.1 Freizeit	44
2.10.2 Freizeitverhalten im Alter	46
2.11 Selbstbild und Einschätzung der Lebenssituation	52
2.12 Sportliche Aktivität im Alter	53
2.13 Wirkungen sportlicher Aktivität	62
2.13.1 Physische Wirkungen von sportlicher Aktivität	62
2.13.2 Psychische Wirkungen von sportlicher Aktivität	63
2.13.3 Soziale Wirkungen von sportlicher Aktivität	64
2.13.4 Sinngehalte von sportlicher Aktivität	64
2.14 Synthese und Konsequenzen für die eigene Arbeit	65
2.15 Explizite Formulierung der Untersuchungsziele	66
3 Methodologie der Untersuchung „Altern in Gesellschaft“	68
3.1 Forschungsmethode	68
3.2 Untersuchungsplan	70
3.3 Datenerhebung	71
3.3.1 Rekrutierung der Stichprobe	75
3.3.2 Rücklauf	75
3.3.3 Stichprobenbeschreibung	76
3.4 Datenauswertung	80
4 Untersuchungsergebnisse	81
4.1 Zufriedenheit und Wohlbefinden	81
4.2 Freizeitaktivitäten	84
4.3 Sportliche Aktivitäten	92
4.4 Selbstbild	98
4.5 Soziale Kontakte	101
5 Diskussion	115
5.1 Kritische Wertung der Ergebnisse unter Berücksichtigung von Störeinflüssen	115
5.2 Bewertung der Ergebnisse in Bezug zu den Untersuchungszielen und Hypothesen	116
5.3 Bewertung der Ergebnisse in Bezug auf die theoretischen Grundlagen	118
5.4 Konsequenzen aus den Resultaten für die Sportpraxis und für die Gesellschaft	123
6 Zusammenfassung und Ausblick	127
6.1 Vorgehensweise im Überblick	127
6.2 Zusammenfassung	127
6.3 Wertung der Studie im Hinblick auf künftige Forschungsansätze	131
7 Literatur	133
Abbildungsverzeichnis	143
Tabellenverzeichnis	145
Anhang	146