Die Methodologien des Systems

Wie kommt man zum Fall und wie dahinter?

Autor	Anna Henkel, Jana Rückert-John, René John
Verlag	VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
Erscheinungsjahr	2010
Seitenanzahl	330 Seiten
ISBN	9783531924359
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	42,25 EUR

René John ist wissenschaftlicher Assistent am Institut für pädagogische Psychologie an der Leibniz Universität Hannover.
Anna Henkel ist Post-Doktorandin an der Universität Bielefeld am Graduierten Kolleg 'Auf dem Weg in die Wissensgesellschaft'.
Jana Rückert-John ist wissenschaftliche Assistentin am Institut für Sozialwissenschaften des Agrarbereichs an der Universität Hohenheim.

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Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis	5
Methodologie und Systemtheorie – ein Problemaufriss	7
Literatur	11
Teil I Methodologie der Systemtheorie	13
Theorie und Methode in der Systemtheorie	14
I. „Theorie“ und „Forschung“ als Leitbegriffe der zweiten wissenschaftlichen Revolution	14
II. Die Genese der Systemtheorie	16
III. Die epistemologische Gestalt der Systemtheorie	17
IV. Wer sind die Beobachter, die die Systemtheorie informieren?	18
V. Systemtheorie als Netzwerk soziologischer Theorien	20
VI. Bausteine einer Methodologie der Systemtheorie	22
VII. Literatur	26
Funktionale Analyse – Erinnerungen an eine Methodologie zwischen Fixierung und Überraschung	28
Problemgesichtspunkte	28
Anthropologische Anfänge	30
Kontroverse Aufnahme	34
Kontroverse Übernahme	42
Kontingente Beobachtungen kontingenter Konstruktionen	46
Funktion von Substanz und Ordnung	51
Literatur	52
Bedeutungen und ihre Borniertheit. Zur systemtheoretischen Methodologie	54
1. Paradoxer Sinn: Geschlossenheit	56
2. Verzeitlichte Normen: Bedeutungen	62
3. Spezialisierte Kontexte: Vergleichbarkeiten	66
4. Schluss: Bornierte Bedeutungen	75
5. Literatur	76
Kinds of Observers and Types of Distinctions	79
Distinctions and their Outcomes	80
Levels of Observing	84
Official Observers	87
Crossings and Passages	88
Hierarchical Distinctions	91
References	94
Luhmann as Analytical Strategist	95
Why analytical strategy?	95
Niklas Luhmann’s machine of analytical strategy	100
Playing with the reservoir of guiding distinctions	107
When are we finished?	113
References	115
Teil II Methodologische Brückenschläge. Systemtheorie in empirischer Anwendung	116
Methodologie und Verfahrensweise der dokumentarischen Methode und ihre Kompatibilität zur Systemtheorie	117
Interpretationsbeispiel	123
Formulierende Interpretation	124
Reflektierende Interpretation	126
Komparative Analyse: Soziogenetische Typenbildung	133
Literatur	135
Ethnographie mit System am Beispiel von Englischen Strafverfahren	137
1. Einleitung	137
2. Das Verfahren als System	139
3. Verfahren und andere Systeme	142
4. Ausblick	152
5. Literatur	155
The Semantic Analytical Strategy and Diagnostics of Present	157
1. Introduction	157
2. The concept of meaning	159
3. The concept of semantics	160
4. Working with the concept of concept	162
5. The semantic analysis and the meaning dimensions	164
6. Blurred distinctions or reentries?	167
7. Singularization and generalization	169
8. Can semantics be qualified?	172
9. Final remarks	175
10. References	176
Systemtheoretische Methodologie: Beobachtung mit Systemreferenz Gesellschaft	177
1. Einleitung	177
2. Möglichkeit und Bedingungen der Unterscheidung „neuer“ Systeme	178
3. Schwierigkeiten der Beobachtung mit Systemreferenz Gesellschaft	181
3.1 Bestimmung von Funktionen	182
3.2 Semantik und Struktur	183
4. Sondersemantik als alternative Herangehensweise	185
5. Beispiel: Pharmakon-Kommunikation	186
5.1 Methodische Vorbemerkung	187
5.2 Bezugsproblem: Verwendung obskurer Dinge	188
5.3 Pharmakon-Kommunikation als Sondersemantik	190
5.4 Resultierende methodologische Leitfragen	191
5.5 Strukturwandel der Pharmakon-Kommunikation	192
6. Fazit	193
7. Literatur	194
Teil III Möglichkeiten und Grenzen methodologischer Vermittlung von Theorie	197
Systemtheorie, hermeneutische Tradition und dieTheorie sozialer Differenzierung1	198
1. Einleitung	198
2. Soziale Differenzierung bei Schleiermacher, Dilthey, Simmel und Mannheim	200
3. Selbstbeschreibungen des politischen Systems: Luhmanns wissenssoziologische Rekonstruktion des Verhältnisses von Gesellschaftsstruktur und Semantik als hermeneutische Interpretation im Sinne Gadamers	209
4. Literatur	217
Dekonstruktive Systemtheorie – Analytische Perspektiven	220
I.	222
II. Analytik der Spekulationssemantiken	226
III.	232
IV. Literatur	233
Wissenssoziologische Diskursanalyse und Systemtheorie	235
Einleitung	235
1. Grundannahmen	237
2. Konzepte	241
3. Methodologie und Methoden	253
3.1 Ein Diskurs über Diskurse: Selbstreflexivität und Konstruktivismus	254
3.2 Verstehen und Erklären	256
3.3 Diskursforschung ist Interpretationsarbeit	258
3.4 Die Adaption qualitativer Methoden	259
3.5 Mehr als Textanalyse	260
4. Wissenssoziologische Diskursanalyse und Systemtheorie	261
5. Literatur	263
Das Subjekt der Gesellschaft und die Gesellschaft der Subjekte1	267
1. Einleitung	267
2. Abstrakte und konkrete Subjektivität und der Sinn	268
3. Die Funktion des Subjekts – Analytische Konturen der Subjektivität	274
4. Die Subjektivierung der Gesellschaft	279
5. Literatur	282
Dokumentarische Methode und Typenbildung – Bezüge zur Systemtheorie	285
1. Konstruktionen zweiten Grades und Beobachtungen zweiter Ordnung	286
2. Typenbildungen des Common Sense	288
2.1 Kritische Eigenschaften der Typenbildungen des Common Sense	288
2.2 Typenbildungen des Common Sense und Wissenschaftlichkeit	291
3. Praxeologische Methodologie: die handlungspraktische Herstellung von Realität	292
3.1 Atheoretisches, implizites und inkorporiertes Wissen	292
3.2 Exkurs: Der Grundbegriff des konjunktiven Erfahrungsraums und das Systemgedächtnis	293
3.3 Sinnkonstitution durch Kontextuierung	297
3.4 Praxeologische Typenbildung: Methodologie und Forschungspraxis	299
3.5 Die praxeologische Typenbildung und ihre unterschiedlichen Ebenen	301
3.5.1 Sinngenetische Typenbildung	302
3.5.2 Soziogenetische Typenbildung: Mehrdimensionalität und Generalisierung	303
3.5.3 Individuum und Typik	307
3.5.4 Die Aspekthaftigkeit der Typenbildung: Dimensionen-, Standort- und Paradigmengebundenheit	308
4. Schluss	309
5. Literatur	310
Systemtheoretisch Beobachten	315
Zum Verhältnis von Theorie, Empirie und Methodologie	316
Methodologische Konsequenzen epistemologischer Prämissen der Systemtheorie	318
Methodologie – Kontrolle und Offenheit empirischer Forschung	319
Grenzen und Belastbarkeit methodologischer Vermittlung	321
Zukunft systemtheoretisch inspirierter Empirie	323
Literatur	324
Autorenverzeichnis	325