Literacy-Boxen als Diagnosemöglichkeit im Eingangsbereich der Grundschule und im Kindergarten
Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Regensburg (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Lernumgebungen gestalten, Sprache: Deutsch, Abstract:…