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Drogenabhängigkeit Minderjähriger

Eine Diskussion zwischen Autonomie des Subjekts und Verantwortung der Gesellschaft

Autor	Gerlinde Kosits
Verlag	diplom.de
Erscheinungsjahr	2007
Seitenanzahl	91 Seiten
ISBN	9783836601153
Format	PDF
Kopierschutz	kein Kopierschutz/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	38,00 EUR

Inhaltsangabe:Einleitung: Motivation für die vorliegende Arbeit war die in der eigenen Berufstätigkeit oft erlebte Hilflosigkeit und Ohnmacht angesichts schwer drogenabhängiger Jugendlicher, die im Rahmen der Jugendwohlfahrt sozialpädagogisch betreut wurden und werden. Unter den gegebenen rechtlichen wie institutionellen Rahmenbedingungen erweist es sich immer wieder als ineffizient und unzureichend, dieser Klientel dieselbe Struktur zu bieten wie anderen schutz- und hilfebedürftigen, verwahrlosten und entwicklungsgestörten Minderjährigen. Vielfach wurde und wird – auch von der zuständigen Hierarchie – beklagt, dass manifest Süchtige eine Randgruppe darstellen, deren Betreuung aufgrund ihrer speziellen Problematik nicht nur mühsam und frustrierend ist, in der Erfolge höchstens kleinschrittweise erwartbar sind, sondern auch für andere heimuntergebrachte Jugendliche eine Gefährdung in ihrer ohnehin vorhandenen Labilität darstellen; spezialisierte Einrichtungen im sozialpädagogischen Betreuungsbereich gibt es deswegen aber nicht. Infolge eines Versorgungsauftrags durch das Wiener Jugendwohlfahrtsgesetz 1990 (§37 – aus diesem ist der Versorgungsauftrag nach derzeitiger Rechtsauslegung erschließbar) gelangen solche Heranwachsenden, deren Verbleib im familiären Kreis nicht möglich ist und die zu keiner Therapie bereit sind, jedoch ebenfalls in die vorhandenen Einrichtungen der öffentlichen Heimunterbringung (für private Träger wie auch diverse Sonderprojekte ist Drogenabhängigkeit eher ein Ausschließungs- als Aufnahmegrund). Österreichweit existieren keine geschlossenen Institutionen der Jugendwohlfahrt, und auch in der Psychiatrie sind die Auflagen für eine Einweisung gegen den Willen der mündigen Patienten (diese Mündigkeit wird mit 14 Jahren angenommen – ABGB §146c) recht rigide. So sie also nicht auch aus den vorhandenen Heimen und Stationen entweichen und ein Leben auf der Straße oder in wechselnden Unterkünften vorziehen, bleiben sie Thema für dieses Arbeitsfeld. Angesichts dieser Lage wird immer wieder der Ruf nach geschlossenen Einrichtungen bzw. Möglichkeiten der Zwangstherapie laut – eine Option, die in vorliegender Arbeit abseits vorschneller moralingeschwängerter Vorbehalte und in aller Vorsicht und Sorgsamkeit auf ethischer Grundlage untersucht werden soll; es soll nicht darum gehen, jeden Jugendlichen, der sich im Laufe seiner Adoleszenz durch welche Mittel auch immer einen Rausch zufügt, sofort strafweise einzusperren; vielmehr wird [...]

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Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis	3
1. Einleitung	5
2. Drogen und Sucht	8
2.1 Kulturgeschichte	8
2.2 Definition	11
2.3 Suchtentwicklung	14
2.4 Jugend und Sucht	16
2.5 Statistik	20
3 Ethik und Moral	23
3.1 Definition	23
3.1.1 Etymologie	24
3.1.2 Säkularisierung und Pluralisierung	25
3.1.3 Relativismus	26
3.1.4 Skeptizismus, Nihilismus	27
3.2 Grundströmungen	28
3.2.1 Deontologie	28
3.2.2 Utilitarismus	29
3.2.3 Vertragsethik	31
3.2.4 Advokatorische Ethik	32
3.2.5 Feministische Ethik	33
3.2.6 Materialistische Ethik	34
4 Sozialpädagogik	36
4.1 Definition	36
4.2 Entstehungsgeschichte	36
4.3 Zuständigkeit Sozialpädagogik – Sucht	39
4.4 Verhältnis Ethik – (Sozial-)Pädagogik	40
5 Autonomie	43
5.1 Definition	43
5.2 Entstehung der Autonomie	45
5.3 Autonomie und Sucht	48
5.4 Autonomie und geschlossene Unterbringung drogenabhängiger Minderjähriger	52
6. Verantwortung	57
6.1 Definition	57
6.2 Entwicklung von Verantwortung	59
6.3 Verantwortung und Autonomie	60
6.4 Bedeutung für die Pädagogik	62
6.5 Verantwortung und Sucht	65
6.6 Verantwortung und geschlossene Unterbringung minderjährigerDrogenabhängiger	68
6.6.1 Historisches	68
6.6.2 Begründung	68
6.6.3 Paternalismus	69
6.6.4 Erfolgsträchtigkeit	70
6.6.5 Freiheit in Grenzen	72
6.6.6 Pädagogische Anforderungen	74
6.6.7 Einbezug der Herkunftsfamilie	76
6.6.8 Interdisziplinäre Zusammenarbeit	76
6.7 Schluss	78
7. Grenzen und Möglichkeiten	80
8. Literaturverzeichnis	83
Autorenprofil	90

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