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E-Book

Elektronisches Lerntagebuch am Berufskolleg

Eine qualitative Inhaltsanalyse

AutorHeinz Alenfelder
VerlagGRIN Verlag
Erscheinungsjahr2013
Seitenanzahl17 Seiten
ISBN9783656532453
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis13,99 EUR
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt der Forschung zu Lerntagebüchern richtet sich bisher auf den Lerntagebuch-Einsatz im Unterricht an der Grundschule oder in einzelnen Fächern/Fachgebieten der allgemeinbildenden Schulen. Sie berücksichtigt weder den Einsatz an einem Berufskolleg noch die Erwartungshaltung der Schülerinnen und Schüler. In Form einer Einzelfallanalyse wird in dieser Hausarbeit die Methode der qualitativen Inhaltsanalyse auf ausgewählte Einträge eines Lerntagebuchs an einem Berufskolleg angewendet.

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