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Fallbuch WET

Der Wiener Entwicklungstest in der Praxis

VerlagHogrefe Verlag GmbH & Co. KG
Erscheinungsjahr2018
Seitenanzahl314 Seiten
ISBN9783840928963
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis30,99 EUR
Der Wiener Entwicklungstest (WET) ist ein bewährter allgemeiner Entwicklungstest für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren, der eine förderdiagnostische Erfassung der relevanten Entwicklungsbereiche ermöglicht. Motorik, visuelle Wahrnehmung, Lernen und Gedächtnis, kognitive, sprachliche und sozial-emotionale Entwicklung können in spielerischer Form überprüft werden. Das resultierende Entwicklungsprofil dient als Grundlage für die Planung von Entwicklungsinterventionen. Das Fallbuch WET veranschaulicht in 15 Fallbeispielen die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des Tests. Die Bandbreite reicht von der Abklärung des Verdachts auf generelle oder partielle Entwicklungsverzögerungen und Planung von Entwicklungsförderungen bis hin zum Einsatz des WET bei klinisch-psychologischen Fragestellungen, im klinischen Setting und in der Jugendwohlfahrt. Darüber hinaus finden sich in diesem Band viele ergänzende Hinweise zum Testen von Klein- und Vorschulkindern sowie zur Durchführung und Auswertung des Verfahrens.

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Kapitelübersicht
  1. Fallbuch WET
  2. 1Allgemeine Entwicklungsdiagnostik mit dem Wiener Entwicklungstest
  3. 2Entwicklungsdiagnostik bei Klein- und Vorschulkindern mit Verdacht auf Entwicklungsverzögerung
  4. 3Einschulungsfragen
  5. 4Die Rolle der Entwicklungsdiagnostik bei emotionalen und Verhaltensstörungen
  6. 5 Entwicklungsdiagnostik im klinischen Setting
  7. 6Entwicklungsdiagnostik im Bereich der Jugendwohlfahrt
  8. Glossar: Häufige Fragen von Anwender*innen
  9. Testverzeichnis
  10. Die Autorinnen und Autoren des Bandes
Inhaltsverzeichnis
Fallbuch WET1
Inhaltsverzeichnis7
1Allgemeine Entwicklungsdiagnostik mit dem Wiener Entwicklungstest11
1.1Entwicklung im Kleinkind- und Vorschulalter11
1.2Fragestellungen12
1.3Diagnostisches Vorgehen15
1.4Testen von Klein- und Vorschulkindern16
1.5Beratung und Intervention19
1.6Der Wiener Entwicklungstest19
2Entwicklungsdiagnostik bei Klein- und Vorschulkindern mit Verdacht auf Entwicklungsverzögerung33
2.1 Generelle Entwicklungsverzögerung – Michelle, 37 Jahre33
2.2Fein- und Visumotorik – Laurenz, 56 Jahre45
2.3Kognitive Entwicklung – Julia, 47 Jahre58
2.4Sprache – Eva, 48 Jahre68
3Einschulungsfragen85
3.1 Frühzeitige Einschulung – Lina, 46 Jahre85
3.2 Entwicklungskontrolle bei Frühgeburtlichkeit und fraglicher Schulfähigkeit – Jonas, 59 Jahre104
4Die Rolle der Entwicklungsdiagnostik bei emotionalen und Verhaltensstörungen117
4.1Angststörung – Peter, 53 Jahre117
4.2 Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung– Paul, 58 Jahre138
4.3Nägelkauen – Tobias, 57 Jahre156
4.4Anpassungsproblematik – Lukas, 51 Jahre175
4.5Trauerreaktion – Inga, 511 Jahre199
4.6 Externalisierende Verhaltensauffälligkeitenbei einem Kind mit Migrationshintergrund – Zoe, 53 Jahre213
5 Entwicklungsdiagnostik im klinischen Setting229
5.1Die Neurofibromatose-Ambulanz229
5.2Neuropsychologische Diagnostik zur Abklärung der Entwicklung bei Neurofibromatose Typ 1 – Markus, 47 Jahre230
6Entwicklungsdiagnostik im Bereich der Jugendwohlfahrt257
6.1Arbeitsbereich Kinder- und Jugendhilfe257
6.2Oppositionell-aggressives Verhalten – Anna, 510 Jahre259
6.3Psychisch erkrankter Elternteil – Jonathan, 310 Jahre282
Glossar: Häufige Fragen von Anwender*innen305
Fragen zu den WET-Subtests305
Allgemeine Fragen309
Testverzeichnis311
Die Autorinnen und Autoren des Bandes313

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