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Rechtschreibung und Zeichensetzung

Differenziertes Training für den Deutschunterricht am Gymnasium (7. bis 10. Klasse)

AutorBirgit Lascho
VerlagPersen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Erscheinungsjahr2014
Seitenanzahl78 Seiten
ISBN9783403533801
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis20,99 EUR
So beseitigen Sie die häufigsten Stolpersteine der Rechtschreibung und Zeichensetzung!
Rechtschreibung und Zeichensetzung muss auf dem Gymnasium beherrscht werden - spätestens beim Übertritt in die Oberstufe. Doch immer mehr Gymnasiasten stolpern über falsch gesetzte Kommata oder nicht-normgerechte Schreibweisen.

Hier hilft das flexibel einsetzbare Übungsmaterial zu den häufigsten Fehlerquellen: 30 Arbeitsblätter zur Rechtschreibung und 20 zur Zeichensetzung ermöglichen es Ihnen, die häufigsten Fehlerquellen Ihrer Schüler zu finden und abzustellen.

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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis4
Vorwort6
Richtig schreiben9
AB 1 Adjektive nach Indefinitpronomen großschreiben *9
AB 2–3 Das zweite Wort bei feststehenden Wortgruppen mit „im“, „als“ und „des“ großschreiben *10
AB 4 Anrede- und Personalpronomen in Briefen unterscheiden *12
AB 5 Die „Das-/Dass“-Schreibung *13
AB 6–7 Die „ss“- und „ß“-Schreibung *14
AB 8 Bei Verben mit Adjektiven oder Partzipien die richtige Getrennt- und Zusammenschreibung bei der Beschreibung von Handlungen wählen **16
AB 9 Verben mit „zu“ korrekt getrennt oder zusammenschreiben **17
AB 10 Wörter mit „so“ korrekt getrennt oder zusammenschreiben **18
AB 11 Adjektive mit der Endung „-wendig“ *19
AB 12 Substantive mit „-sal“ und „-saal“ *20
AB 13 Die Grundwörter „-mal“ und „-mahl“ bei zusammengesetzten Substantiven *21
AB 14 Die richtige Schreibweise bei „wieder“ und „wider“ wählen *22
AB 15 Wörter mit „ent-“ und „end-“ *23
AB 16 Wörter mit „tod-“ und „tot-“ **24
AB 17 Die Suffixe „and“ und „ant“ bei Personenbezeichnungen richtig wählen **25
AB 18 Adjektive mit „-ndlich“ und „-ntlich“ **26
AB 19 Superlative mit „-nst-“, „-ndst-“ und „-tst-“ ***27
AB 20 Adverbien und Partikel mit „-ens“ und „-ends“ *28
AB 21 Fremdwörter mit der Endung „-ine“ **29
AB 22 Die Schreibung des Plurals bei Fremdwörtern mit „y“ am Wortende *30
AB 23 Das „h“ bei Fremdwörtern an die richtige Stelle setzen ***31
AB 24–26 Schwierige Wörter richtig schreiben ***32
AB 27 Wörter mit außergewöhnlicher Schreibweise **35
AB 28 Bei den Konjunktivformen „e“ und „ä“ richtig verwenden *36
AB 29 Bei bestimmten Verbformen ein „e“ weglassen *37
AB 30 Bei bestimmten Adjektiven in der Deklination und beim Komparativ das „e“ weglassen **38
Kommas richtig setzen39
AB 31 Kommasetzung bei Subjekt- und Objektsätzen *39
AB 32 Kommasetzung bei Relativsätzen *40
AB 33 Kommasetzung bei Appositionen *41
AB 34 Kommasetzung bei indirekten Fragesätzen *42
AB 35 Kommasetzung bei nebenordnenden Konjunktionen *43
AB 36 Kommasetzung bei unterordnenden Konjunktionen *44
AB 37–39 Kommasetzung bei Infinitiven mit „zu“ *45
AB 40–42 Missverständnisse bei Infinitivsätzen mit „zu“ durch die Setzung von Kommas vermeiden ***48
AB 43 Missverständnisse bei Personenaufzählungen durch die Setzung von Kommas vermeiden *51
AB 44–45 Missverständnisse bei Aufzählungen von Adjektiven durch die Setzung von Kommas vermeiden ***52
AB 46 Bei den Konjunktionen „sowie“, „wie“, „sowohl – als auch“, „weder – noch“, „entweder – oder“, „beziehungsweise“ kein Komma setzen *54
AB 47 Das Komma bei Vergleichen mit „als“ und „wie“ *55
Apostroph und Anfu?hrungszeichen56
AB 48–49 Den Apostroph richtig verwenden **56
AB 50 Die Anfu?hrungszeichen richtig setzen *58
Anhang59
Lösungen59
Literatur79

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