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E-Book

Tanzimprovisation

Geschichte - Theorie - Verfahren - Vermittlung

Autor	Friederike Lampert
Verlag	transcript Verlag
Erscheinungsjahr	2007
Reihe	TanzScripte 7
Seitenanzahl	222 Seiten
ISBN	9783839407431
Format	PDF
Kopierschutz	Wasserzeichen
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	54,97 EUR

Dieses Buch beschreibt den Wandel des Choreographie-Begriffs, der sich durch die Improvisationspraxis im künstlerischen Tanz des 20. Jahrhunderts vollzogen hat. Improvisatorische Verfahren kennzeichnen die Arbeiten von zeitgenössischen Choreographen, die die Ästhetik des Tanzes am Ende des 20. Jahrhunderts entscheidend prägen, wie etwa Trisha Brown, Steve Paxton, William Forsythe, Amanda Miller oder Jonathan Burrows, um nur wenige zu nennen. Zentrale Fragestellung der Untersuchung ist dabei nicht nur, wie im Laufe des 20. Jahrhunderts mit Improvisation im Tanz umgegangen wird, sondern vor allem, wie die Formen in einer Improvisation entstehen und welche Strukturen sich für die Formen verantwortlich zeigen. Ziel der Studie ist es, zum einen die Praxis und den Begriff der künstlerischen Tanzimprovisation auszudifferenzieren und zum anderen die Formenentstehung der Improvisation aufzudecken. Das Buch leistet damit einen Beitrag zur wissenschaftlichen Erkenntnis in Tanzforschung und Tanzpädagogik. »Die Verknüpfung der Darstellung von Geschichte mit der Einsicht in theoretische Aspekte, künstlerische Verfahrensweisen und die Vermittlung künstlerischer Tanzimprovisation machen die Arbeit zu einem richtungsweisenden Mustertyp tanzwissenschaftlicher Herangehensweise und Darstellungsart.« (Die Jury, Tanzwissenschaftspreis NRW 2006)

Friederike Lampert (Dr. phil.), Theaterwissenschaftlerin und Choreographin, studierte Ballett an der Hochschule für Musik und darstellende Kunst in Frankfurt am Main. sowie Angewandte Theaterwissenschaft in Gießen. Sie arbeitet seit zehn Jahren professionell als Tänzerin und Choreographin. 2002-2006 arbeitete sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin von Prof. Dr. Gabriele Klein am Fachbereich Bewegungswissenschaft, Performance Studies, an der Universität Hamburg und lehrte dort Theorie und Praxis von Tanz. Sie promovierte am Institut für Theaterwissenschaft an der FU Berlin (Prof. Dr. Gabriele Brandstetter). Außerdem wurde sie ausgezeichnet mit dem Tanzwissenschaftspreis NRW 2006.

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Cover	1
Inhalt	6
Vorwort	10
Einleitung	14
Verortung der Tanzimprovisation	14
Fragestellung und Ziel	17
Stand der Forschung	18
Methode und Material	25
Choreographie und Improvisation: Begriffsbestimmung	30
1. Geschichten	46
1.1. Suche nach Authentizität und Ursprung: Improvisation im Ausdruckstanz	46
1.2. Cunningham, Halprin, Dunn:Improvisation als Experiment und Bewegungsforschung	57
1.3. Spiel und Spontaneität: Improvisation als Live-Kunst	69
1.4. Eine andere Art von Geometrie freilegen: Improvisation im Ballett	77
1.5. Angeleitete kollektive Forschungsarbeit: Improvisation im Tanztheater	84
1.6. Konzept-Tanz und Baustelle ,Körper': Improvisation im reflexiven Postmodern Dance	87
1.7. Zusammenfassung	94
2. Theorie	98
2.1. Körper-Diskurs	99
2.2. Tanztechnische Körper	107
Ballett	109
Moderner Tanz	111
Postmodern Dance	116
Zeitgenössischer Tanz	118
2.3. Habitualisierte Körper	119
Tanz als Kunst-Feld	119
Habitus	121
Tänzerischer Habitus und Improvisation	123
Verschiebungen im mimetischen Prozess	126
2.4. Der Prozess der Erneuerung	128
Der Rest von Unbestimmbarkeit	129
Destabilisierung des Alten durch Zufall	131
Bewegungswechsel zwischen Ordnung und Chaos	134
Improvisation als ständiges Fallen	136
Ernergente Bewegungsabläufe	139
2.5. Zusammenfassung	143
3. Verfahren	146
3.1. Improvisation in der vorbestimmten Struktur: Systematisierter Zufall bei Trisha Brown	146
3.2. Improvisation als politische Transformation: Contact Improvisation	152
3.3. Live-Strukturierung durch Informationsfluss: Echt-Zeit-Choreographie bei William Forsythe	159
3.4. Improvisation als Interpretation: Schwebendes Gleichgewicht bei Amanda Miller	165
3.5. Improvisation, um zu verblassen: Neue Verbindungen bei Jonathan Burrows	170
3.6. Zusammenfassung	175
4. Vermittlung	176
4.1. Die Kunst der Kombinatorik	180
The responsive body	181
Problemlösung	182
Schnelles Denken	183
Schnelles Tanzen	184
Imagination	184
4.2. Improvisationsgrade	185
Imitation	188
Interpretation	189
Verkettung	189
Geplante Improvisation	190
Ungeplante Improvisation	191
4.3. Unterrichtskonzept	192
Die Neun-Punkte-Technik	193
Der Unterricht	196
Schluss	200
Literatur	204
Filme/Videos	218
Abbildungen	220

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