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Wachsen ohne Wachstum

Weniger Ressourcen - bessere Technik - mehr Wohlstand

AutorWilli Fuchs
VerlagCarl Hanser Fachbuchverlag
Erscheinungsjahr2011
Seitenanzahl186 Seiten
ISBN9783446427440
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis19,90 EUR
Wir haben sehr gut ausgebildete Fachkräfte in unterschiedlichsten Bereichen, Ingenieure, um die uns die Welt beneidet, wir haben die Nase vorn in vielen Zukunftstechnologien. Aber die globale Konkurrenz schläft nicht: Wenn wir morgen noch in der ersten Liga spielen wollen, müssen wir uns anstrengen.
Vor allem müssen wir die wichtigste Ressource nutzen, die wir haben: Bildung. Besonders bei der technischen Bildung liegt in Deutschland vieles im Argen, wir haben einen eklatanten Mangel an Absolventen in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen, und das muss sich ändern: Schon in der Schule müssen naturwissenschaftlich-technische Fächer ausgebaut werden, müssen talentierte Schülerinnen und Schüler gezielt gefördert werden, Schulen müssen massiv in technische Bildung investieren.
Die großen Herausforderungen, vor denen wir stehen - Klimawandel, Energie- und Ressourcenknappheit - können nur von und mit der Technik gelöst werden. Allerdings muss es eine nachhaltige Technik sein: Hochqualifizierte Ingenieure sind gefordert, wenn es um recyclinggerechtes Konstruieren geht, um rationelle Energienutzung und produktionsintegrierten Umweltschutz.
Wir müssen begreifen, dass Technik sich nicht nur für attraktive Produkte nutzen lässt, sondern wichtig ist für unsere Gesellschaft und unsere Kultur, dass sie unseren Wohlstand und unser breites kulturelles Angebot sichert.

Willi Fuchs ist nach Lehrtätigkeit in den USA und verschiedenen Führungspositionen in der Industrie Direktor des VDI Verein Deutscher Ingenieure, Herausgeber der VDI-Nachrichten sowie gefragter Experte zu Fragen von Technik und Gesellschaft.

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Leseprobe
"5 INNOVATION – WIR BRAUCHEN THEORIE UND PRAXIS (S. 114-115)

Innovation – was ist das?


Das Wort Innovation stammt aus dem Lateinischen und bedeutet Neuerung. Eine solche Neuerung basiert auf dem planmäßigen und empirisch kontrollierten Zusammenfügen unterschiedlicher Komponenten und Systeme zu einem neuen oder verbesserten Produkt. Der Begriff Produkt umfasst dabei auch Prozesse und Dienstleistungen. So hat zum Beispiel das Laserschweißen die Produktionsprozesse bei der Blechverarbeitung grundlegend neu gestaltet. Durch das Internet sind ganz neue Dienstleistungen wie zum Beispiel das Einkaufs portal eBay entstanden. Auch lassen sich mithilfe des Internets neue Absatzmärkte erschließen oder neue Bezugsquellen und Zulieferer finden. Innovationen haben auch bei der Einführung neuer Organisationsformen ganze Unternehmensstrukturen verändert. Man sieht aufgrund der Beispiele, dass Innovationen nicht nur auf technische Produkte beschränkt sind, sondern auch Prozesse und Dienstleistungen mit einschließen.

Da ich mich in diesem Buch mit dem Technikstandort Deutsch land auseinandersetze, sollen im Weiteren die technischen Innovationen im Mittelpunkt stehen. Hierbei unterscheidet man zwischen »radikalen« und »inkrementellen« Innovationen. Radikale Innovationen schaffen etwas grundsätzlich Neues und sind deshalb durch hohe Unsicherheiten gekennzeichnet. Deshalb lässt sich der Erfolg einer solchen Innovation nur bedingt vorhersagen. Für radikale Innovationen gilt es häufig einen neuen Markt zu schaffen, was zum einen zu ganz neuen Branchen führen kann und zum anderen bestehende Branchen fundamental umstrukturiert.

So wurde etwa durch die Erfindung des Buchdrucks die Druckindustrie ins Leben gerufen. Mit der Fertigstellung des ersten Computers hat Konrad Zuse 1941 nicht nur die Arbeitswelt der Bauingenieure im Bereich der Statikberechnungen grundlegend verändert, sondern auch die Grundlagen für das Computerzeitalter eingeläutet. Radikale Innovationen kön nen auch zu einer Machtverschiebung zwischen Wettbewerbern führen oder ganz neue Anwendungen generieren.

Beispiele hierfür sind das Internet, mit dem ganz neue Möglichkeiten des Einkaufs und der Kommunikation erschlossen wurden und werden, oder die heutigen Tintenstrahl- und Laser drucker, die jedem ermöglichen, farbige Grafi ken und Drucksa- rafiken Drucksachen selbst zu erstellen. Inkrementelle Innovationen sind das Ergebnis einer kontinuierlichen Verbesserung bestehender Produkte und Prozesse. Dadurch ist die Erfolgswahrscheinlichkeit dieser Innovationen sehr hoch. Deshalb findet man auch die meisten Innovationen in diesem Bereich. Am Beispiel der Eisenbahn möchte ich einmal verdeutlichen, wie eine zunächst radikale Innovation im Laufe der Zeit durch eine Vielzahl von inkrementellen Innovationen systematisch verändert wurde."
Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Willi Fuchs Wachsen ohne Wachstum2
Impressum5
INHALT8
VORWORT12
1 DAS DEUTSCHLAND VON HEUTE – AUCH DAS VON MORGEN?16
Eine komfortable Position18
Globalisierung – Segen oder Fluch?19
Brauchen wir noch Produktion?20
Die Ressourcen werden knapp25
Mittelstand ist das »industrielle Herz«32
Welche Auswirkungen hat der Ingenieurmangel auf unsere Wirtschaft?33
Der technische Nachwuchs fehlt34
Wachsen ohne Wachstum36
2 ALLGEMEIN- UND WERTEBILDUNG – NICHT NUR SACHE DER SCHULEN38
Komfort durch Technik ist selbstverständlich geworden40
Entscheidungen über Technik sind Wertentscheidungen42
Neue Technologien erfordern gesellschaftliche Wertungen45
Entscheider und Experten übernehmen aktiv gesellschaftliche Verantwortung47
Die Gesellschaft muss sich auf das Neue einlassen48
In Bildung investieren ist mehr als nur Schulgebäude sanieren49
Wir brauchen eine Bildungsstrategie50
Kinder brauchen Leitplanken57
3 PRODUKTIONSSTANDORT DEUTSCHLAND – WIR DÜRFEN KEINEN VERLIEREN60
Produktion sichert Arbeit62
Berufliche Bildung sichert Erfolg64
Schule und Berufsausbildung müssen sich abstimmen66
Die Hauptschule muss ihren Stellenwert zurückbekommen72
Sind die jungen Menschen ausbildungsreif?73
Praxis in der Schule74
Ohne Qualifikation keine Zukunft76
Veränderung der Arbeitswelt ist feminin84
Zielkonflikt Kinder und Arbeit85
4 NEUE TECHNOLOGIEN – AKZEPTANZ DURCH TECHNISCHE BILDUNG90
Technologien verändern die Welt92
Technische Bildung führt zu mündigen Bürgern95
Technische Bildung, aber wie?96
Technikunterricht bietet Chancen111
Schlüsselerlebnisse wecken Technikinteresse113
Welche Rolle spielen die Medien?119
5 INNOVATION – WIR BRAUCHEN THEORIE UND PRAXIS124
Innovation – was ist das?126
Innovationen brauchen einen Markt128
Innovationen werden von Menschen gemacht138
Zukunft der Ingenieurausbildung mit Bologna140
6 DEMOGRAFIE – LEBENSLANGES LERNEN SICHERT KONKURRENZFÄHIGKEIT152
Deutschland altert und schrumpft154
Die aktuelle Situation am Ingenieurarbeitsmarkt155
Die Situation der Ingenieurinnen160
Der zukünftige Ingenieurarbeitsmarkt161
Lebenslanges Lernen sichert die Konkurrenzfähigkeit163
Wichtige Partner der Kompetenzentwicklung167
Konsequenzen aus der Weiterbildung für die Menschen und Unternehmen170
Keine Zeit für Weiterbildung171
7 EIN AUSBLICK174
LITERATURHINWEISE180
REGISTER182

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