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Das Lese-Trainingsprogramm: Satzebene

(1. und 2. Klasse)

AutorKatrin Wemmer
VerlagPersen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Erscheinungsjahr2012
Seitenanzahl90 Seiten
ISBN9783403530909
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis17,99 EUR
Fließend lesen lernen - Schritt für Schritt auf der Satzebene!
So gelingt die systematische Leseförderung im Anfangsunterricht!

Die Lesekartei und die Arbeitsblätter zum sinnerfassenden Lesen basieren auf einer Satz-Bild-Zuordnung in vier Schwierigkeitsstufen. Die Leseaufgaben beginnen mit ganz kurzen Sätzen und steigern sich über einfache Sätze bis hin zum Verstehen längerer Sätze mit schwierigen Wörtern. Die Lesekartei enthält zudem zu jedem Blatt eine Lösungsseite,

die die Selbstkontrolle der Kinder ermöglicht.

Sich wiederholende Aufgabenformate sorgen dafür, dass die Kinder die Übungen auch selbstständig bearbeiten können. Die Kopiervorlagen sind zur systematischen Leseförderung für alle Kinder einsetzbar. So steigern Sie die Anforderungen kontinuierlich. Sie können aber auch zur Differenzierung je nach Leseniveau ausgewählt werden, sodass jeder Leseanfänger zu Erfolgserlebnissen kommt.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis4
1 Vorwort5
2 Konzeption der Lesekartei und der Arbeitsblätter6
Aufbau des Buches6
Arbeit mit dem Material7
3 Lesekartei8
Übersichtsplan und Lesekartei-Pass8
Lesekartei Stufe 111
Lesekartei Stufe 217
Lesekartei Stufe 325
Lesekartei Stufe 433
4 Arbeitsblätter41
Bilder mit den passenden Sätzen verbinden41
Das richtige Ende der Sätze finden45
Das jeweils syntaktisch richtige Wort einkreisen49
Das jeweils semantisch richtige Wort einkreisen53
Zusammengehörende Satzteile verbinden56
Das nicht passende Wort in jedem Satz streichen60
Wörter eines Satzes in die richtige Reihenfolge bringen64
Passende Sätze zu einem Gesamtbild ankreuzen70

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