| Inhaltsverzeichnis | 6 |
| Teil I Theoretische Einführung | 9 |
| Von der Frauen- zur Geschlechterforschung: Theoretische Ansätze und Entwicklungen in der Geschlechterforschung der deutschen Sportwissenschaft | 10 |
| Literatur | 23 |
| Teil II Historische Entwicklungen | 27 |
| 100 Jahre Frauen im Sport. Anfänge, Entwicklungen, Perspektiven | 28 |
| 1Einleitung | 28 |
| 2Sport und Geschlecht – soziale Konstruktionen | 29 |
| 3Bewegungskulturen und Bewegungserziehung – erste Konzepte | 30 |
| 4Die Entwicklung des Mädchenturnens – ein Weg mit Stolpersteinen | 31 |
| 5Die Jahrhundertwende – eine Umbruchphase | 32 |
| 6Frauen und Sport in der Weimarer Republik | 34 |
| 7Olympische Spiele und Frauenweltspiele | 36 |
| 8Frauensport in der NS-Zeit | 36 |
| 9Frauensport nach 1945 – Entwicklung und Perspektiven | 37 |
| Literatur | 38 |
| Einblicke in die Geschichte des Frauenskispringens | 40 |
| 1Einleitung | 40 |
| 2Vorbehalte gegen das Frauenskispringen | 41 |
| 2.1Gesundheitliche Argumente | 41 |
| 2.2Fehlende Kraft und Körperbeherrschung | 43 |
| 3Die Anfänge im Frauenskispringen vom 19. bis zum 20. Jahrhundert | 44 |
| 4Die Internationalisierung des Frauenskispringen ab den 1990er Jahre | 46 |
| 4.1Ausschluss der Skispringerinnen aus den Olympischen Spielen in Vancouver | 47 |
| 5Weitere Entwicklungen bis zu den Olympischen Winterspielen 2014 | 49 |
| 6Resümee | 50 |
| Literatur | 52 |
| Erlebte Geschichte: Die Anfänge des Frauenfußballs nach 1970 | 54 |
| 1Anfänge des Frauenfußballs nach 1970 | 54 |
| 2Die Professionalisierung des Frauenfußballs | 60 |
| 3Ausblick | 62 |
| Teil III Mediale Repräsentationen | 64 |
| Mediale Präsentation von Sportler_innen in der Presse – Ein Überblick zu den Befunden inhaltsanalytischer Studien | 65 |
| 1Einleitung und theoretischer Hintergrund | 65 |
| 2Repräsentanz der Geschlechter in den Sportmedien | 67 |
| 3Inhalte der Sportberichterstattung | 69 |
| 3.1Befunde zur sprachlichen und textlichen Darstellung der Geschlechter | 69 |
| 3.2Befunde zur bildlichen Darstellung der Geschlechter | 71 |
| 4Fazit | 73 |
| Literatur | 75 |
| Racialized Masculinity and Sport Media | 79 |
| 1The Era of Explicit White Supremacy | 80 |
| 2Technological and Cultural Shifts in the Cold War Era | 83 |
| 3The Emergence of the Black Athletic Celebrity | 85 |
| References | 89 |
| Tough Ain’t Enough. Geschlecht im Sportfilm | 92 |
| 1Einleitung | 92 |
| 2Was ist die Relevanz von Sport? | 94 |
| 2.1Was ist die Relevanz von Geschlecht im Sport? | 95 |
| 3Was ist die Relevanz des (Spiel)Films? | 96 |
| 3.1Was ist überhaupt ein Sportfilm? | 97 |
| 3.2Was passiert, wenn Sport zu Sport im Film wird? | 99 |
| 4Was ist die Relevanz des Sportfilms? Was ist die Relevanz von Geschlecht im Sportfilm? | 99 |
| 4.1Beispiele | 100 |
| 5Fazit | 106 |
| Literatur | 107 |
| Teil IV ‚Race‘ und Ethnizität | 109 |
| Feminist Perspective of RaceEthnicity and Gender in Sport | 110 |
| 1Introduction | 110 |
| 2Negotiating Sporting Practices and Identities: The Case of Football | 112 |
| 3Racialized Gender Relations and Sport within the United States | 114 |
| 4The Workings of Whiteness and Sport | 117 |
| 5Final Thoughts: Moving Toward Just Sporting Practices | 118 |
| References | 119 |
| Postkoloniale Denk- und Deutungsmuster im Feld des Sports | 121 |
| 1Einleitung | 121 |
| 2Post-Colonial Theory | 121 |
| 2.1Postcolonial Gender Studies | 122 |
| 2.2Postcolonial Sport Studies | 123 |
| 3Methodologie und Fragestellung | 124 |
| 4Der ‚Fall Caster Semenya‘ | 125 |
| 5Diskussion | 129 |
| 6Fazit | 131 |
| 7Ausblick | 132 |
| Literatur | 133 |
| Migrantinnen und Migranten im organisierten Sport | 138 |
| 1Problemaufriss: Sport – Integration – Geschlecht | 138 |
| 2Migrantinnen und Migranten im Sport – Inklusion und Integration | 140 |
| 2.1Inklusion | 140 |
| 2.2Integration | 144 |
| 3Fazit – Ungenutzte Potenziale? | 147 |
| Literatur | 148 |
| Teil V Geschlecht, Sexualität und Macht | 151 |
| Homophobia in Sport | 152 |
| 1Introduction | 152 |
| 2Lesbians and Sport | 155 |
| 3Gays and Sport | 156 |
| 4Intersectionality and Homophobia | 156 |
| 5Best Practices | 157 |
| 5.1Sport Organizations or Clubs, and Sport Leagues | 158 |
| 5.2Club Administrators | 159 |
| 5.3Coaches | 159 |
| 5.4Athletes | 160 |
| 6Summary | 160 |
| References | 161 |
| Gender, Sexual Harassment and Abuse in Sport | 163 |
| 1Introduction | 163 |
| 2Definitions | 164 |
| 3What does One know from Research on Sexual Harassment and Abuse in Sport? | 165 |
| 3.1Prevalence of Sexual Harassment and Abuse in Sport | 166 |
| 3.2Consequences of Sexual Harassment and Abuse | 167 |
| 4How can Sexually Harassing Behaviour be Explained? | 168 |
| 5Prevention | 169 |
| References | 171 |
| Fußballfans: Inszenierungen außeralltäglicher Männlichkeit | 174 |
| 1Einleitung | 174 |
| 2Fankultur und Geschlecht | 175 |
| 3Die männliche Ordnung der Fußballfanszene | 176 |
| 4Inszenierte Provokationen | 177 |
| 5Sexismus: Platzanweisung an Frauen | 179 |
| 6Gewalt als männliches Privileg | 182 |
| 7Fazit | 184 |
| Literatur | 185 |
| Teil VI Körper- und Bewegungspraxen | 188 |
| Moderne Sportpraktiken und das islamische Körperkonzept | 189 |
| 1Einleitung | 189 |
| 2Islam und moderne Sportpraktiken | 190 |
| 3Das Körperkonzept im Islam | 191 |
| 4Islamisches Körperkonzept und Sportpraktiken von Mädchen und Frauen | 193 |
| 5Schlussfolgerungen | 197 |
| Literatur | 199 |
| Geschlechtsbezogene Körper- und Raumaneignung in urbanen (Spiel-)Räumen am Beispiel Skateboarden | 201 |
| 1Aneignung von urbanen Räumen: Raum – Geschlecht – Körper – Macht | 201 |
| 2Das Beispiel Skateboarding | 203 |
| 2.1Raumaneignung: Entstehung und Entwicklung der Szene | 204 |
| 2.2Raumkämpfe: Hegemoniale Männlichkeitsstrategien | 206 |
| 2.3Raumaneignung von Skateboarderinnen | 208 |
| 3Fazit | 212 |
| Literatur | 213 |
| „Du bist alleine im Ring und keiner kann dir helfen …“ – Boxerinnen über die Bedeutsamkeit der physischen und psychischen Anforderungen | 216 |
| 1Einleitung | 216 |
| 2Umgang mit Anforderungen und Herausforderungen im Boxsport | 217 |
| 3Umgang mit physischen und psychischen Anforderungen | 218 |
| Literatur | 226 |
| Senior_innen in Bewegung – Beobachtungen zur Relevanz von Geschlecht und Alter in verschiedenen Sport-Settings | 227 |
| 1Einleitung und theoretische Perspektive | 227 |
| 2Methodisches Design | 229 |
| 3Seniorinnen in Bewegung – die Settings des Sportengagements der älteren Bevölkerung | 229 |
| 3.1Organisatorischer Rahmen | 230 |
| 3.2Sozialer Kontext des Sportengagements – Perspektive der Individuen | 232 |
| 3.3Sozialer Kontext des Sportengagements – Perspektive der Organisationen | 234 |
| 4Geschlechterbilder in den Institutionen | 236 |
| 5Einsichten und Aussichten | 239 |
| Literatur | 239 |
| Teil VII Differenzsetzungen in Institution Organisation | 241 |
| Physical Education as a Site of Critical Inquiry: Intersectionality and Ethnically Diverse Young People’s Issues of Embodiment | 242 |
| 1Introduction | 242 |
| 2Researching Inequalities in PE: Re-centering the Embodied Identities of Ethnically Diverse Young People | 244 |
| 3PE as a Site of Critical Inquiry: Challenging the Myth of Slenderness, Ideals of Beauty, and Whiteness | 246 |
| 4“Physically Superior,” “Anti-Sporty,” and “Weak” Bodies: Interrogating Racialized Sporting Bodies | 248 |
| 5Conclusion | 252 |
| References | 253 |
| Zur Persistenz geschlechtsbezogener Differenzsetzungen im Sportunterricht | 256 |
| 1Einführung | 256 |
| 2Geschlechterdifferenzen im (organisierten) Sport | 257 |
| 3Geschlechterdifferenzierungen im Sportunterricht | 259 |
| 3.1Bildungs- und Lehrpläne: Das Beispiel Baden-Württemberg | 260 |
| 3.2Pädagogische und didaktische Konzepte | 261 |
| 3.3Sportlehrkräfte | 263 |
| 3.4Schülerinnen und Schüler | 264 |
| 4Internationale Studien | 265 |
| 5Perspektiven zur Überwindung geschlechtsbezogener Differenzsetzungen | 267 |
| 6Fazit | 268 |
| Literatur | 268 |
| Behinderung und Geschlecht im Hochleistungssport | 272 |
| 1Einleitung | 272 |
| 2Behinderung und Geschlecht – sozioökonomische Aspekte | 273 |
| 3Folgen kategorialer Verflechtungen im Hochleistungssport | 274 |
| 4Soziale Konstruktionen von Behinderung und Geschlecht im (Hochleistungs-) Sport | 278 |
| 5Fazit | 282 |
| Literatur | 283 |
| Trainerinnen im deutschen Spitzensport | 286 |
| 1Einleitung | 286 |
| 2Einblick in den Forschungsstand: quantitative Aspekte | 288 |
| 2.1Nationaltrainerinnen in Sportspielen – ein internationaler Vergleich | 290 |
| 3Nationaltrainerinnen für Frauen- und Juniorinnenteams im DFB | 292 |
| 3.1Frauen und Trainer_innenlizenzen im deutschen Fußball | 294 |
| 4Zur Situation von Trainerinnen: qualitative Aspekte | 295 |
| Literatur | 297 |
