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Occupy Culture!

Das Potenzial digitaler Medien in der Kulturvermittlung

Verlag	kopaed
Erscheinungsjahr	2016
Seitenanzahl	217 Seiten
ISBN	9783867369183
Format	PDF
Kopierschutz	Wasserzeichen/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	12,99 EUR

Wie kann man Medien nutzen, um Kunst und Kultur an Jugendliche zu vermitteln? Womöglich sogar an Jugendliche aus benachteiligten Milieus? Erste These: Weil Medien Lern- und Kommunikationsmuster von Jugendlichen verändern und ihre kulturelle und ästhetische Orientierung beeinflussen. Darum müssen Jugend- und Kultureinrichtungen verstärkt mediale Vermittlungswege nutzen, wenn sie ihr junges Publikum gewinnen und halten wollen. Die zweite These: Medien helfen auch, um Jugendlichen aus benachteiligten Milieus Zugänge zu Kunst und Kultur zu öffnen. Deutlich wurde: Medien bieten viele Kommunikationsformen und Tools vor allem für die aktive Beteiligung von jungen Leuten. Aber: sie sind kein Allheilmittel: Die Überwindung von Barrieren zur Kultur, Ausgrenzungsprozesse und unterschiedliche kulturelle Orientierungen lassen sich nicht allein durch den Einsatz digitaler Tools wegzaubern. Die Autoren*innen der Publikation geben einen Überblick über kultur- und jugendsoziologische Voraussetzungen, um mit dieser Herausforderung umzugehen. Sie stellen aktuelle Methoden und Techniken der mediengestützten Kulturvermittlung vor und berichten über die Nutzung digitaler Medien in den Künsten. Sie stellen dar, wie Kultur- und Jugendeinrichtungen die Partizipation von Jugendlichen an Kultur mit Medien unterstützen können. Gute Beispiele und methodische Anregungen machen Lust auf mehr Kulturvermittlung mit Medien. Das Buch ist das Ergebnis des dreijährigen Modellprojektes Occupy Culture! des jfc Medienzentrums. Es wurde mit der Unterstützung vieler Partner aus Kultur- und Jugendarbeit durchgeführt. Interdisziplinär und gemeinsam mit Jugendlichen wurden im Think Tank, Culture Lab, in App-Workshops mögliche Zugangswege zur Kultur zusammengetragen und diskutiert. In Praxisprojekten mit Kultureinrichtungen wurden die Interessen von Jugendlichen und die Schätze öffentlich geförderter Kunst und Kultur real und medial zusammengebracht. Kulturpädagog*innen, Kunstvermittler*innen, Medienpädagog*innen und Fachkräfte der Jugendarbeit finden hier Anregungen und Hintergrundinformationen für ihre Praxis.

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Inhalt	6
1 Einführung	10
Occupy Culture – Kulturvermittlung an Jugendliche in der digitalisierten Gesellschaft	12
2 Kulturelle Teilhabe in der digitalen Gesellschaft	18
Kulturelle Partizipation Jugendlicher in einer digitalen Gesellschaft	20
Neue Jugend(medien-)kulturen	30
Kulturelle Bedeutung digitaler Medien	42
Medial vermittelter Kulturgenuss und protestantische Ethik	48
3 Digitale Trends in den Künsten	54
Literatur im Zeitalter digitaler Medien	56
Digitale und analoge Prozesse und Verfahren in der Kunstpädagogik	62
Post-Internet-Network-Fatigue	68
Kulturarbeit digital	76
Basics zum Urheberrecht	82
4 Digitale Trends in der	88
Kulturvermittlung	88
Vom viralen Marketing zur partizipativen Programmentwicklung	90
Kulturvermittlung 2.0 in Zeiten „virealer“ Welten	104
Kunst-Ermittlung und kulturelle Ko-Produktion	110
Kultur und Wissen digital vermitteln	118
LeMO – Lebendiges Museum Online	126
Digitale Medien als Potenziale kreativer Generationenbegegnung	132
Partizipative Handlungs- und Erfahrungsräume	138
Digitale Medien in der Kulturvermittlung	150
5 Occupy Culture!	168
Praxisprojekte und Analysen	168
Occupy Culture: die Praxisprojekte	170
Echte Kunsterfahrungen mit digitalen Tools	180

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