'Auf Stalin, Sieg und Vaterland!'

Politisierung der kollektiven Erinnerung an den Zweiten Weltkrieg in Russland

Autor	Ludmila Lutz-Auras
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2012
Seitenanzahl	471 Seiten
ISBN	9783658008222
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	44,95 EUR

Ludmila Lutz-Auras setzt sich mit der Politisierung der Erinnerungskultur an den Zweiten Weltkrieg in Russland nach 1991 auseinander. Im Mittelpunkt ihrer Betrachtungen stehen die Neuinterpretation des sowjetischen Geschichtsbildes, das Wiederaufleben der Popularität Josef Stalins sowie die gesellschaftliche Relevanz dieses epochalen Ereignisses im postsowjetischen Russland. Sie beleuchtet dabei unter anderem die patriotischen Legitimationserfordernisse der führenden Eliten des Landes, die einzelnen Erinnerungsproduzenten sowie die verschiedenen Genres, Stilrichtungen und Spezialisierungen einzelner Branchen - wie Memoiren, Erzählungen, Filme, Musikwerke und Alltagsgegenstände.

Dr. Ludmila Lutz-Auras wurde an der Universität Rostock promoviert und ist dort als wissenschaftliche Assistentin am Institut für Politik- und Verwaltungswissenschaften tätig.

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Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis	6
Abkürzungsverzeichnis	9
Transliteration des kyrillischen Alphabets	15
1 Prolog	17
1.1 Themenfindung und Relevanzbegründung	19
1.2 Forschungsstand und Erkenntnisinteresse	28
1.3 Methodischer Zugang und Operationalisierung	34
1.4 Analytische Begriffsbestimmung	41
1.4.1 „Zweiter Weltkrieg“ oder „Großer Vaterländischer Krieg“?	41
1.4.2 Warum Russländische und nicht Russische Föderation?	44
2 Kollektive Erinnerung und Geschichtspolitik durch das theoretische Teleskop	46
2.1 Kollektives Gedächtnis, Erinnern und Vergessen im Blätterwald der Definitionen	48
2.1.1 Deutungsmuster des individuellen Gedächtnisses	51
2.1.2 Die Mosaiksteine des kulturellen, kommunikativen und sozialen Gedächtnisses	53
2.1.3 Das Rätsel des kollektiven Gedächtnisses	59
2.1.4 Das politische Gedächtnis – Blüte, Unterdrückung, Instrumentalisierung	63
2.2 Geschichtspolitik – Dokumentation, Emotion, Spekulation	66
2.2.1 Geschichtsschreibung zwischen Wahrheit und Deutungsbedarf	68
2.2.2 Geschichte und Erinnerung – Gegensätze und Balanceakte der Vergangenheitspräsentation	71
2.2.3 Aus der Werkzeugsammlung der politisch-historischen Sinnstiftung – Symbole, My-then, Rituale	76
2.2.4 Identitätsbildende Macht der Geschichtsund Erinnerungspolitik	80
2.2.5 Vergangenheitsaufarbeitung und Vergangenheitsbewältigung – ein Kampf gegen die Windmühlen?	85
2.3 Medien als Vermittlungsinstanzen und Transformatoren	90
2.3.1 Zeremonialisierung des Erzählens – im Reich der Memoiren, historischen Romaneund wissenschaftlichen Publikationen	95
2.3.2 Zauber der Museen und Ausstellungen	99
2.3.3 Filmerische Inszenierung der Geschichte	105
2.3.4 Denkmäler und Gedächtnisorte als zuverlässige Erinnerungsträger	109
2.4 Fazit: Erinnerungspolitik	114
3 Die bunte Erinnerungspalette der Russländischen Föderation	117
3.1 Der Große Vaterländische Krieg im Spiegel der Historiografie	121
3.1.1 Alte und neue Wahrheiten – die Kriegsereignisse in der russländischen Geschichts-schreibung	123
3.1.2 Vom Putinismus geprägt – das aktuelle Geschichtsbild der Russländischen Föderation	132
3.1.3 Die Geschichtsdidaktik in den Fesseln des Sieges	139
3.2 „…Den Verteidigern der russischen Erde“	150
3.2.1 Denkmäler und Soldatengräber als Geburtsstätten der russischen Gedenkkultur	153
3.2.2 Moskauer Ehrenmäler und Museen – Erinnerungssymbole nationaler Größe	162
3.2.3 Schulmuseum als pädagogisches Depot der Memorialisierung	173
3.2.4 Heldenstadt Volgograd – verlässliche Hüterin der Erinnerung	183
3.3 Das kunstvolle Vermächtnis des Krieges	195
3.3.1 Die Magie der Kriegserinnerungsliteratur	199
3.3.2 Russlands Sehnsucht nach Geschichte im Bild, Film und Fernsehen	212
3.3.3 Die musikalische Stimme des Triumphs	229
4 „Kriegserinnerungsboom“ – Umgang, Steuerung, Kontrolle	243
4.1 Ambivalenzen der russländischen Erinnerungspraktiken	247
4.1.1 Gedenktage und Jubiläen – vom Nutzen und Nachteil staatlicher Geschichtspolitik	251
4.1.2 Patriotisch-militärische Erziehung – Faszination oder Schreckgespenst?	267
4.1.3 Ein Volk, ein Reich, ein Stalin?	284
4.1.4 Die Paradoxie des postsowjetischen Neofaschismus, Rassismus und Rechtsextremismus	300
4.2 Erinnerungsmanager Russlands zwischen Tradition und Aufklärung	320
4.2.1 Polit-Architekten der russländischen Erinnerungskultur	324
4.2.2 Der Sonderweg der Kriegsveteranen	349
4.2.3 Der patriotische Geist der Militärs	367
5 Zwischen Stolz und Erniedrigung – das Schicksal eines „Siegervolkes“	387
6 Literatur- und Quellenverzeichnis	397
6.1 Monographien	397
6.2 Sammelwerke und wissenschaftliche Aufsätze in Sammelbänden	415
6.3 Zeitschriftenbeiträge	428
6.4 Zeitungsartikel	435
6.5 Internetquellen	446
6.6 Sonstige Quellen	459
6.7 Interviewverzeichnis	461