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The Green Library - Die grüne Bibliothek

The challenge of environmental sustainability - Ökologische Nachhaltigkeit in der Praxis

VerlagDe Gruyter Saur
Erscheinungsjahr2013
ReiheIFLA PublicationsISSN 161
Seitenanzahl444 Seiten
ISBN9783110309720
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis123,95 EUR

Contributions and case studies from Germany and other European countries, as well as from Asia, Australia and the US, demonstrate different aspects of reducing the 'ecological footprint' in libraries. As well as looking at everyday procedures, the social role and responsibility of libraries as leaders in environmental sustainability are considered. Contributions are written in German or in English and all have German and English abstracts.



Petra Hauke, Humboldt-Universität, Berlin; Karen Latimer, Queen´s University of Belfast, and Klaus Ulrich Werner, Freie Universität Berlin

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Inhaltsverzeichnis
Preface????????????????????????????9
Introduction??????????????????????????????????????13
General????????????????????????????21
Sustainable thinking: Passageway to better buildings, budgets and beyond??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????23
“Sustainability can serve as a tool to build community …”: Sustainable libraries, sustainable services – A global view??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????47
Die Verantwortung nicht der Industrie und der Politik überlassen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????73
The impact of standardization on responsible library design: Rereading ISO/TR 11219:2012 from a sustainability perspective??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????99
Auf dem Weg zur 2000-Watt-Gesellschaft: Schweizer Standards und ihre Umsetzung in nachhaltigen Bibliotheksbauprojekten??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????115
Sustainability hides in libraries: The state of ecological sustainability in libraries??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????131
Sustainable libraries: A pilot survey of international delegates attending the IFLA World Library and Information Conference 2012 and comparison with the Finnish national survey????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????145
„dass sich Menschen wohlfühlen“: Energiesparende Konzepte aus dem Buchhandel übertragen auf Bibliotheken??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????159
Gebäudedokumentation zur Sicherung der Nachhaltigkeit: Bibliotheken nachhaltig planen, bauen, betreiben und dokumentieren????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????169
The second-hand library – a way of reducing the ecological footprint183
Case studies??????????????????????????????????????203
Academic libraries??????????????????????????????????????????????????205
“Sustainability in all phases of the building’s life cycle …”: A case study of the McClay Library, Queen’s University Belfast????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????205
Loads of scraps become precious raw materials: The Kasetsart University Eco-Library in Bangkok, a prototype for the next generation of sustainable buildings in Thailand??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????221
Nachhaltige Sanierung trotz Denkmalschutz: Das Projekt Neue BNU in Strasbourg????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????237
Going Green – Free University Philological Library, Berlin An evolutionary concept devetopment – from a box to „The Brain“??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????249
Green and growing: The impact of a LEED library on an organization’s sustainable practices??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????265
Die Smart Library UB Hildesheim: Energieverbrauch senken durch intelligente Steuerungssysteme????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????277
Public libraries??????????????????????????????????????????????287
“Environmental awareness is on the rise”: Sustainability in Danish public libraries????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????287
My Tree House: World’s first green library for kids????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????303
Landmark with green credentials: Brighton’s “Jubilee Library”????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????317
“ … proud that my own library is such a responsible operator!”: Vallila Library in Helsinki shows the greener way????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????325
Nachhaltigkeit in drei Dimensionen: Ressourcenverantwortung im Fokus der Planung für die neue Zentralund Landesbibliothek Berlin??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????341
Bücherhallen Hamburg im rechten Licht: Neue Beleuchtung in der Zentralbibliothek??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????353
Eine Wärmepumpe für ein Baudenkmal: Die Energiesparbibliothek in Delitzsch als Beispiel für ressourcenschonenden und nachhaltigen Städtebau????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????373
Sustainability specials / More than libraries …????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????381
No money, no travel, no problem: Sustainability through virtual – not only library – services and collaborations??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????381
Ethisches Handeln vs. ökonomische Anforderungen: Umweltmanagement in einem mittelständischen Unternehmen am Beispiel der ekz.bibliotheksservice GmbH??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????389
Appendices??????????????????????????????????401
Sustainable buildings, equipment and management: A checklist. Nachhaltigkeit bei Bau, Ausstattung und Betrieb: Eine Checkliste??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????403
Bibliography??????????????????????????????????????413
Abbreviations????????????????????????????????????????430
Authors and Editors????????????????????????????????????????????????????436

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