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E-Book

Methodenbuch Differenzierung

Alltäglicher Umgang mit Heterogenität 1

AutorFrank Müller
VerlagDebus Pädagogik
Erscheinungsjahr2014
Seitenanzahl161 Seiten
ISBN9783954141081
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis19,99 EUR
Unterricht differenziert zu gestalten, ist eine der wesentlichen Forderungen, die heutzutage an Lehrkräfte gerichtet werden. Geeignete Hilfestellungen erhalten die Lehrerinnen und Lehrer kaum. Sie benötigen aber vor allem praktische Hilfen, Beispiele und Vorlagen sowie Methoden, die sofort im Unterricht umgesetzt werden können. Die vielen praxisnahen und alltagstauglichen Beispiele in diesem Buch nehmen den Lehrerkräften die Angst und befähigen sie, mit schnellen und einfachen Mitteln, Differenzierungswege zu beschreiten. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte in der Grundschule. Ergänzend dazu vom gleichen Autor: Ideenpool Differenzierung. Alltäglicher Umgang mit Heterogenität 2 (ISBN 978-3-95414-029-9) Zu beiden Büchern sind die Materialien auch auf CD zum Ausdrucken erhältlich (CD zu Band 1: ISBN 978-3-95414-027-5; CD zu Band 2: ISBN 978-3-95414-030-5)

Frank Müller ist Dozent am Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstitut in Landau. Er hat einen Lehrauftrag an der Universität Koblenz-Landau und war sowohl als Fachleiter Deutsch wie auch in der Schulleitung tätig. Er ist Autor mehrerer pädagogischer Veröffentlichungen.

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Inhaltsverzeichnis
INHALT4
VORWORT6
UMFRAGE7
EINLEITUNG8
Differenzierungsmöglichkeiten in der Praxis12
Wie kann ein Kollegium beginnen?16
Methodenübersicht19
Ein gutes Arrangement, um differenziert zu arbeiten20
Eine Vorgehensweise um Sozialformen zu kombinieren21
TEAMPRÄSENTATION22
RÜCKMELDE-KARTE23
ZUFALLSGRUPPEN/JOKER/HELFERKARTEN25
DAS AMPEL-SYSTEM30
METHODENÜBERSICHT31
METHODEN UND ARRANGEMENTS FÜR DIFFERENZIERTEN UNTERRICHT32
DIFFERENZIERUNGSANSÄTZE IN GÄNGIGEN LEHR-LERN-METHODEN (METHODENKARTEN)94
Literatur160

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