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Sprache durch Kunst

Lehr- und Lernmaterialien für einen fächerübergreifenden Deutsch- und Kunstunterricht

AutorAndrea Schäfer, Dorota Okonska, Heike Roll, Rupprecht S. Baur
VerlagWaxmann Lehrbuch
Erscheinungsjahr2017
Seitenanzahl172 Seiten
ISBN9783830986270
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis21,99 EUR
Die Lehr- und Lernmaterialien 'Sprache durch Kunst' richten sich an Schulen mit einer sprachlich und kulturell heterogenen Schülerschaft. Mit den Materialien werden Schülerinnen und Schüler sprachlich gefördert und zugleich an kulturelle Bildung herangeführt. Durch die Begegnung mit Kunstwerken im Museum und eine sprachdidaktische Vor- und/oder Nachbereitung in der Schule werden neue motivierende Sprachlernprozesse initiiert. Gleichzeitig trägt das inhaltsorientierte, sprachintegrierte Lernen im Deutsch- und Kunstunterricht zur Entwicklung eines differenzierten Sprachgebrauchs bei. Das Konzept wurde in einem Kooperationsprojekt zwischen dem Museum Folkwang Essen und dem Institut Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen entwickelt und durch die Stiftung Mercator gefördert. Die Materialien lassen sich auf unterschiedliche Zielgruppen und Lehr-Lernkontexte im In- und Ausland übertragen.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Buchtitel1
Impressum4
Vorwort5
Inhalt9
Museum & Kunst10
Aktivitäten im Museum11
Aktivitäten in der Schule11
Durchführung12
Porträt & Darstellung16
Aktivitäten im Museum17
Aktivitäten in der Schule17
Durchführung18
Personenbeschreibung22
Skulptur & Körpersprache28
Aktivitäten im Museum29
Aktivitäten in der Schule29
Durchführung30
Gefühlswortschatz43
Pantomimekarten45
Gefühle erraten47
Rolle & Spiel48
Aktivitäten im Museum49
Aktivitäten in der Schule49
Durchführung50
Satzanfänge52
Adjektivsammlung53
Stadtgeschichte54
Checkliste zur Überarbeitung57
Fotoauswahl58
Dialoge60
Aktivitäten im Museum61
Aktivitäten in der Schule61
Durchführung62
Dialog – Wer? Wie? Was?64
Kultur & Zeichen66
Aktivitäten im Museum67
Aktivitäten in der Schule67
Durchführung68
Grußgebärden71
Regieanweisungen und Dialoge77
Fläche & Raum80
Aktivitäten im Museum81
Aktivitäten in der Schule81
Durchführung82
Phantasiereise durch das Museum Folkwang85
Mein eigener Raum87
Bildgedichte88
Aktivitäten im Museum89
Aktivitäten in der Schule89
Durchführung90
Checkliste zur Überarbeitung94
Sehen – Riechen – Hören95
Farbe & Wahrnehmung96
Aktivitäten im Museum97
Aktivitäten in der Schule97
Durchführung98
Farbwörter-Puzzle100
Expression108
Aktivitäten im Museum109
Aktivitäten in der Schule109
Durchführung110
Geräusche beschreiben112
Skulptur & Transformation116
Aktivitäten im Museum117
Aktivitäten in der Schule117
Durchführung118
Pygmalion nach dem 10. Buch der Metamorphosen von Ovid121
Pygmalion123
Gedicht – Metamorphose124
Linie & Bewegung128
Aktivitäten im Museum129
Aktivitäten in der Schule129
Durchführung130
Spielkarten – Bewegung132
Wer oder was bewegt sich wie?135
Wortgitter Bewegung137
Bewegung im Traum139
Abstraktion & Ausdruck142
Aktivitäten im Museum143
Aktivitäten in der Schule143
Durchführung144
Satzanfänge148
Checkliste zur Überarbeitung149
Museum & Architektur150
Aktivitäten im Museum151
Aktivitäten in der Schule151
Durchführung152
Aufgaben des Museums155
Die Säulen der Museumsarbeit157
Mein Museum159
Bibliographie160
Grundlagenliteratur161
Weiterführende Literatur zu den Einheiten164
Abbildungsverzeichnis167

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