Stillberatung und Stillförderung
| Autor | Karin Muß |
|---|---|
| Verlag | Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft Stuttgart |
| Erscheinungsjahr | 2005 |
| Seitenanzahl | 287 Seiten |
| ISBN | 9783804730083 |
| Format | |
| Kopierschutz | Wasserzeichen/DRM |
| Geräte | PC/MAC/eReader/Tablet |
| Preis | 48,00 EUR |
Natürlich, praktisch, selbstverständlich: Stillen kann doch jeder, oder? Doch die Erfahrung lehrt, Probleme zeigen sich auf unterschiedlichsten Ebenen. Nach einer intensiven Begleitung in der Schwangerschaft, finden sich Mütter in der Stillzeit oft allein mit ihren Fragen. Dabei ist Stillen ideal für Mutter und Kind. Und: Eine gut informierte Mutter stillt ihr Kind länger!
Darauf hat die Fachwelt gewartet! Dieser Allrounder begleitet zu Themen wie:
• Stillen: Förderung von Anfang an!
• Stillprobleme: Ursachen erkennen und beseitigen!
• Hilfsmittel: Richtig angewandt unterstützen sie Mutter und Kind!
• Erkrankungen: Was tun, wenn doch mal ein Arzneimittel nötig ist?
Ob Arzt, Hebamme, Stillberatung oder Apotheke: Knüpfen Sie an Ihrem Teil des Netzes, um Mutter und Kind aufzufangen.
Karin Muß ist Apothekerin, La Leche Liga Stillberaterin sowie Still- und Laktationsberaterin IBCLC. Zu ihrem Aufgabenbereich zählt die Leitung des 'Baby & Co.'-Bereiches der SaniPlus Apotheke München-Riem, die Mitarbeit in einer Hebammenpraxis, die Betreuung von Stillgruppen sowie Hausbesuche bei Frauen mit akuten Stillproblemen. Als Mutter von zwei Kindern konnte Karin Muß eigene sowohl positive als auch negative Stillerfahrungen sammeln. Durch ihre Kinder fand sie auch den Weg zur Naturheilkunde, insbesondere zur Homöopathie (Ausbildung am Zentrum für Naturheilkunde, München), Anthroposophie, Aroma- und Phytotherapie. Seit November 2004 bietet Frau Muß Seminare unter dem Titel 'Ganzheitliches Babymanagement' für Apotheker und PTAs an, die sich auf dem Gebiet rund um die Schwangerschaft, Baby- und Stillzeit fortbilden möchten. Es besteht auch die Möglichkeit das gesamte Apothekenpersonal in Form von Inhouse-Schulungen weiterzubilden.
