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Homo Creator

Technik als philosophische Herausforderung

Autor	Hans Poser
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2016
Seitenanzahl	384 Seiten
ISBN	9783658081522
Format	PDF
Kopierschutz	Wasserzeichen/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	42,99 EUR

Technik bestimmt auf die mannigfaltigste Weise unser Leben und Zusammenleben. Obgleich sie von Platon und Aristoteles bis in das zwanzigste Jahrhundert in Einzelaspekten betrachtet worden ist, wurde sie erst in den letzten Jahrzehnten zu einem eigenständigen Gegenstand der Philosophie. Dennoch werden ihre philosophischen Probleme immer noch eher beiläufig behandelt. So geht es um die Klärung ganz zentraler und herausfordernder Aufgaben - von der menschlichen Schöpferkraft über eine Klärung, was ein technisches Artefakt ist, zum technischen Wissen, in all diesen Elementen verknüpft mit dem Verantwortungsproblem. Das Ziel ist eine Darstellung dieser faszinierenden philosophischen Fragen vor dem Hintergrund der Tradition.

Prof. Dr. Hans Poser lehrt Philosophie an der TU Berlin.

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Inhaltsverzeichnis

Inhalt	6
Vorwort	12
I. Einleitung	13
1. Grundzüge technischen Denkens der Moderne	14
1. Elemente der Technik	14
2. Phasen der Technikentwicklung	16
3. Kulturunabhängigkeit der Technik?	18
4. Bedingungen der Technikentwicklung als Kennzeichen des technischenDenkens	20
5. Ziele und Zielwandel	24
2. Perspektiven einer Philosophie der Technik	28
1. Technik als Herausforderung	28
2. Apokalypse Technik?	30
3. Elemente der Technik und die Schwierigkeiten einer begrifflichenVerknüpfung	33
4. Intention und Finalität: Das Hermeneutikproblem	36
5. Zwischen Machbarkeit und Evolution:Das Problem der Denkformen	40
6. Perspektiven	44
II. Ontologie und Anthropologie der Technik	46
3. Ontologie technischer Artefakte	47
1. Ontologie allgemein	47
2. Causa efficiens und causa finalis	49
3. Abgrenzungen einer Ontologie technischer Artefakte	54
4. Ansätze einer Artefakt-Ontologie	60
4.1 Ontology Technology	61
4.2 Funktionalistische Artefakttheorie	63
4.3 Sozialontologische Artefakttheorie	66
4.4 Konstitutionstheorie der Artefakte	66
4.5 Formale Brücke und essentialistische Theorie	67
5. Problemlage	68
6. Die Dynamik des Hervorbringens	70
7. Finalität als Downward causation	71
8. Ontologie der Wirklichkeit	73
9. Technische Artefakte als Materialisierung von Finalität, Kreativität,Intentionalität, Wissen, Können und Werten, Ganzheit und Gesellschaftsbezug	80
10. Verschmelzung von Möglichkeit und Wirklichkeit	85
11. Ontologie technischer Artefakte	87
4. Anthropologie der Technik	92
1. Anthropologie und Technik	92
2. Die Natur des Menschen	93
3. Der Mensch als kreatives Wesen	95
4. Der Mensch als Mängelwesen	98
5. Technik als Organprojektion	100
6. Technik als Lebenstaktik	101
7. Kultur durch Technik	103
8. Antriebsüberschuss und Weltoffenheit	105
9. Das Denken des Möglichen	108
10. Kommunikationstechnik als Ausweitung des Ich	109
III. Technik und Erkenntnis	112
5. Technisches Wissen	113
1. Handlungswissen: Der praktische Syllogismus	115
2. Wissen um Regeln und Funktionen	119
3. Zielorientiertes Wissen	121
4. Die Dynamik technischen Wissens	123
6. Zwischen Information und Erkenntnis	127
1. Das Gehirn in der Nährlösung	127
2. Information und Wissen	131
3. Postmodernes Wissen im Informationszeitalter	134
4. Grenzen der Formalisierbarkeit	136
5. Wissen und Informationsflut	138
6. Orientierungswissen: Selbstdenken statt der Nährlösung	142
7. Technik und Modalität	148
1. Formen der Modalität	148
2. Technik und Notwendigkeit	152
2.1 Naturgesetzliche oder physische Notwendigkeit Npha	153
2.2 Zweck- und Funktionserfüllungs-Notwendigkeit Nfa	154
2.3 Lebensnotwendigkeit	156
2.4 Sachzwang und Sachgesetzlichkeit	156
3. Technik und Möglichkeit	161
3.1 Technische Möglichkeit – eine epistemische oder eine ontische Modalität?	162
3.2 Verwirklichbarkeit	164
3.3 Elementare und theoretische technische Möglichkeit	170
3.4 Die Potentialität eines Artefakts	172
4. Der Umgang mit Kontingenz	174
5. Epistemisch-technologische Möglichkeit	176
6. Fiktionalität	177
6.1 Virtualität, Realität und Wirklichkeit	177
6.2 Virtualität und Möglichkeit	180
6.3 Denken in neuen Modalitäten	184
7. Erträge	186
8. Technikentwicklung – Provolution stattEvolution	190
1. Technik und Evolution	190
2. Gründe für die Zurückweisung einer quasi-biologischen Technikevolution	197
3. Am Artefakt orientierte Modelle der Technikevolution	199
4. Popper, Campbell und das Modell einer Lamarckschen Evolution	201
5. Ellul, SCOT und die soziale Dynamik der Technikentwicklung	203
6. Dawkins‘ Meme als grundlegende Elemente der kulturellen Evolution	206
7. Rechenbergs Evolutionsstrategie der Technikentwicklung	209
8. Der Entwicklungsprozess der Technik	211
9. Systematische Folgen	215
9.1 Möglichkeit und das Problem der Mutationsobjekte: Die ontologische Frage	215
9.2 Das Problem der Kreativität: Die Wissensfrage	217
9.3 Selektion und Retention: Die normative Frage	219
9.4 Die Dynamik der technischen Entwicklung: Die Frage der Kräfte	222
10. Abschießende Bemerkungen	224
IV. Entwerfen	228
9. Entwerfen als Lebensform	229
1. Denkform und Lebensform	229
2. Der Entwurf als Routine	232
3. Technisches Entwerfen und das Neue	233
4. Kreativität und Potentialität	234
5. Zwischen Werten, Zwecken und Zielen	236
6. Zwischen Kontingenz und Potentialität	240
7. Entwerfen als Denk- und Lebensform der Gegenwart	242
8. Der Entwurf als vorausschauende Lebensform des Homo creator	244
10. Wissen des Nichtwissens: Zum Problem derTechnikentwicklung und -folgenabschätzung	247
1. Wissen und Nichtwissen	247
2. Nichtwissen als Wissen um die unüberwindlichen Grenzen desWissens	254
3. Technik und Wissen	258
4. Erkenntnistheoretische Bedingungen des technischen Wissensund Nichtwissens	262
5. Bereichsbezogenes Nichtwissen und Problemlösen in der Technik	266
6. Die Transformation technischer Probleme in Wertungsproblemeals Transformation der Struktur des Nichtwissens	274
7. Nichtintendierte Folgen: Nichtwissen als Modalproblem	277
8. Die modale Perspektivenumkehr	283
V. Zur Wissenschaftstheorie derTechnikwissenschaften	286
11. Technikwissenschaften im Kontext derWissenschaften	287
1. Einleitung	287
2. Technikwissenschaft als angewandte Naturwissenschaft	288
3. Wissenschaft der Natur und Wissenschaft der Artefakte	289
4. Kreativität als Wissensquelle und Unterscheidungskriterium?	291
5. Praktikable Lösungen statt theoretischer Erkenntnis	293
6. Ziele, Mittel und Funktionen	294
7. Gesetze und Verfahrensregeln	296
8. Test und Modellbildung	297
9. Know-how und know why	299
10. Technikhermeneutik	301
11. Ziele und Werte	303
12. Ars inveniendi heute	307
1. Entdecken und Erfinden	307
2. Projekte einer Ars inveniendi in historischer Perspektive	309
2.1 Von der Ars combinatoria zur Ars inveniendi: Leibniz	309
2.2 Artificia heuristica: Christian Wolff	312
3. Konstruktionstheorien vom 19. zum 20. Jahrhundert	315
3.1 Construktionslehre: Franz Reuleaux	315
3.2 Systematische Heuristik: Johannes Müller	318
4. Problemlösen in der Perspektive des Wissens	321
4.1 Wissenskultur: Die Modus-2-Wissensproduktion	321
4.2 Erkenntnisvermögen	322
4.3 Problemlösungswissen	323
4.4 Ebenen der Wertung	325
4.5 Bedingungen der Wissenschaftlichkeit	326
5. Fazit	328
VI. Werte	329
13. Small is beautiful? Zur Problematik derNanotechnologie	330
1. Was dürfen wir verwirklichen?	330
2. Nanotechnologie und ihre Eigenschaften	332
3. Auswirkungen, Warnung und Kritik	332
4. Science fiction oder Realität?	334
5. Berechtigte Sorgen und vorgeschlagene Maßnahmen	335
6. Prinzipien der Bewertung	338
7. Zwischen Wissenschafts- und Technikethik	340
7.1 Wissenschaftsethik	340
7.2 Technikethik	342
7.3 Restrisiko	344
14. Von der Theodizee zur Technodizee: Ein altesProblem in neuer Gestalt	346
1. Einleitung	346
2. Elemente der Theodizee	347
3. Technik als Lebensbedingung	350
4. Technodizee und malum technologicum	352
4.1 Die Ebene der Möglichkeit	353
4.2 Die Ebene der Faktizität der Welt	355
4.3 Die Ebene der Wertung	356
5. Das Scheitern der Technodizee?	361
Literatur	365
Quellen, die in überarbeiteter Form aufgenommenwurden	384

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