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Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe

Theorie, Beispiele und Entwicklungsoptionen eines Forschungsfeldes

AutorDirk Nüsken, Heinz Müller, Stephan Maykus
VerlagVS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
Erscheinungsjahr2009
Seitenanzahl237 Seiten
ISBN9783531921464
FormatPDF
KopierschutzDRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis22,99 EUR
Die zunehmende Schnittstellenposition der Kinder- und Jugendhilfe, ihre Vernetzung mit dem Bildungs- und Gesundheitswesen etwa, verlangt die stetige Klärung ihrer Rollen und Funktionen. Praxisforschung als Kontext- und Prozessforschung kann dabei im begleitenden Kontakt zwischen Wissenschaftler(inne)n und Praktiker(inne)n eine wesentliche Funktion übernehmen. Welche neuen Fragestellungen und Erwartungen, zugeschriebenen Ziele und Funktionen ergeben sich für die Praxisforschung im Kontext einer sich ändernden Praxis der Kinder- und Jugendhilfe? Welchen aktiven Beitrag leistet andererseits Praxisforschung für die Entwicklung der Kinder- und Jugendhilfe? Anhand theoretischer und methodischer Überlegungen sowie praktischer Beispiele wird in diesem Band untersucht, ob das für die Praxisforschung konstituierende Verhältnis zur Praxis - der wechselseitige Transfer von Erkenntnissen - eine neue Qualität bekommt und welche Entwicklungsoptionen sich für die Praxisforschung und die dort tätigen Institutionen ergeben.

Dr. Stephan Maykus ist Professor an der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Fachhochschule Osnabrück.

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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis5
Vorwort8
Was ist Praxisforschung? Begrifflich- konzeptionelle Klärungen und Einordnung in den Kontext der Kinder- und Jugendhilfe13
Aktuelle Herausforderungen der Kinder- und Jugendhilfe: Standortbestimmungen und Ausblicke28
Praxisforschung und Kinder- und Jugendhilferecht44
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Kinder-und Jugendhilfepolitik57
Grundlagenforschung und Praxisforschung: Gegensatz oder unverzichtbares Wechselverhältnis?67
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Praxisentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe aus der Sicht freier Träger75
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Praxisentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe aus der Sicht öffentlicher Träger85
Methodenanwendung in der Praxisforschung: Besonderheiten und Entwicklungsbedarf97
Spannungsfelder der Praxisforschung107
Multiperspektivität als methodische Antwort auf die Komplexität Sozialer Arbeit?119
Praxisforschung zwischen Erkenntnisgewinn und praktischer Nützlichkeit: Transfer und Transformation als integrale Bestandteile einer „ widersprüchlichen Einheit“132
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – Versuch einer Typologie147
Forschungsgruppe PETRA gGmbH, Schlüchtern168
Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. ( ISS), Frankfurt a. M.177
Institut für soziale Arbeit e.V. (ISA), Münster186
Institut für sozialpädagogische Forschung Mainz e.V. ( ism)196
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – internationale Perspektiven206
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – Entwicklungserfordernisse und - optionen218
Autorinnen und Autoren223
Autor(inn)en – Kontaktdaten225

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