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Kurzlehrbuch Klinische Psychologie und Psychotherapie

Autor	Anna Auckenthaler
Verlag	Georg Thieme Verlag KG
Erscheinungsjahr	2012
Seitenanzahl	272 Seiten
ISBN	9783131702913
Format	PDF
Kopierschutz	Wasserzeichen/DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	14,99 EUR

Vollständiger Überblick über alle zentralen Themen der Klinischen Psychologie - in kompakter Form für Dich aufbereitet. Verständlicher Einblick in Hintergründe und Rahmenbedingungen der Klinischen Psychologie. Ausführliche Vorstellung aller 'wissenschaftlich anerkannten' psychotherapeutischen Verfahren - Psychodynamische Psychotherapie, Verhaltenstherapie, Gesprächspsychotherapie und Systemische Therapie. Zusätzlich Darstellung zentraler Tätigkeitsfelder neben der Psychotherapie - 'psychosoziale Beratung', 'Prävention und Gesundheitsförderung' und 'Rehabilitation'. Einprägsam und auf den Punkt gebracht: Kernpunkte und 'In aller Kürze'. Vertiefung des Lernstoffes durch Zusatzinformationen 'In Klammern'. Verständnis leicht gemacht durch anschauliche Beispiele. Motivation zum Weiterlesen, Diskutieren und gemeinsamen Lernen mit Tipps, Check-ups und Hinweisen auf weiterführende Literatur und einschlägige Websites.

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Inhaltsverzeichnis

1 Gegenstand und „Selbstverständnis der „Klinischen „Psychologie	19
Geschichte der „Klinischen Psychologie	19
„Gründungsväter“ der „Klinischen Psychologie	19
Weiterentwicklung der Klinischen Psychologie in Deutschland und den USA	21
Definitionen und Konzeptionen von Klinischer Psychologie	24
Störungsspezifische „Klinische Psychologie	26
Kontextuelle Klinische Psychologie	26
Nachbargebiete der „Klinischen Psychologie	28
Klinische Psychologie als Beruf	31
2 Definitionen und Modelle psychischer Störungen	35
Psychische Störung, Normalität und Gesundheit	35
„Psychische Störung“ als Kompromissbegriff	35
Psychische Störungen als soziale Konstruktionen	36
Psychische Störungen als Beeinträchtigung von Personen	39
Psychische Störungen und psychische Gesundheit	40
Das medizinische, psychosoziale und biopsychosoziale Modell psychischer Störungen	40
Das medizinische Modell	41
Das psychosoziale Modell	41
Das biopsychosoziale „Modell	42
Klinisch-psychologische Modelle	44
Das psychoanalytische Modell	45
Das humanistische Modell	45
Das verhaltenstheore„tische Modell	46
Das kognitive Modell	46
Das interpersonale „Modell	47
Umgang mit der Modellvielfalt	47
3 Klassifikation und Diagnostik psychischer Störungen	51
Ziele, Aufgaben und „Varianten der Klassifikation psychischer Störungen	51
Der Begriff „„Klassifikation“	51
Arten der Klassifikation	52
Varianten von Klassifikationssystemen	53
Die internationalen Klassifikationssysteme	54
Geschichtliche „Entwicklung	55
Aufbau und Hauptkategorien von ICD-10, Kapitel V und DSM-IV/DSM-IV-TR	57
Klassifikatorische Diagnostik und psychotherapeutische Praxis	63
Einwände gegen die klassifikatorische Diagnostik	64
Diagnostik in der psychotherapeutischen Praxis	64
4 Entstehung und Verlauf psychischer Störungen	67
Erklärungsansätze für die Entstehung psychischer Störungen: Klinisch-psychologische Störungstheorien	67
Verhältnis zwischen „klinisch-psychologischen „Störungstheorien und klinisch-psychologischen Modellen	67
Psychoanalytische „Störungstheorien	68
Kognitiv-behaviorale „Störungstheorien	72
Interpersonale Störungstheorien	75
Entstehungsbedingungen und Verlauf psychischer Störungen: Integrative „Modelle	79
Das Vulnerabilitäts-Stress-Modell	79
Entwicklungs„psychopathologie	79
5 Epidemiologie	85
Ziele und Leistungen der Epidemiologie	85
Grundbegriffe und „methodische Prinzipien der Epidemiologie	86
Die Häufigkeit psychischer Störungen in der Allgemeinbevölkerung	88
Bevölkerungssurveys	89
Sozialepidemiologie	91
6 Konzepte und Rahmen„bedingungen klinisch- „psychologischer Praxis	97
Klinisch-psychologische Intervention und psychosoziale Praxis	97
Klinisch-psychologische Intervention	97
Psychosoziale Praxis	99
Geschichte und Leitbilder der psychiatrischen und psychosozialen Versorgung	99
„Befreiung der Irren von den Ketten“ und Moral Treatment	100
Anstaltspsychiatrie	100
Gemeindepsychiatrie und Psychiatrie-Enquête	101
Gemeindepsychologie und psychosoziale Praxis	102
Die Leitbilder von Gemeindepsychiatrie und Gemeindepsychologie heute	104
Die psychotherapeutische Versorgung in Deutschland	105
Rahmenbedingungen von Psychotherapie	105
Angebotsstrukturen und Anbieter	107
Aus- und Weiterbildung in Klinischer Psychologie und Psychotherapie	110
Universitäre Ausbildung in Klinischer Psychologie	111
Psychotherapieausbildung in Deutschland	113
Ethische Prinzipien und ethische Richtlinien	116
7 Prävention und Gesundheitsförderung	121
Gründe für die „Stärkung von Prävention und Gesundheitsförderung	121
Prävention	124
Gesundheitsförderung	126
Handlungsfelder der Gesundheitsförderung und Prävention psychischer „Störungen	129
Gesundheitsförderung und Prävention psychischer „Probleme bei Kindern und „Jugendlichen	130
Gesundheitsförderung und Prävention für Erwachsene	135
Ausblick	145
8 Psychotherapie	149
Definitionen von Psychotherapie und zentrale Begriffe	149
Psychotherapeutische Grundorientierungen, Verfahren und Methoden	152
Psychodynamische „Psychotherapie	153
Verhaltenstherapie	159
Gesprächspsychotherapie	166
Systemische Therapie	173
Methoden- und ansatzübergreifende Psycho„therapie	180
Methodenkombination und -integration	181
Allgemeine und Kontex„tuelle Psychotherapie	182
Spezielle Settings und Zielgruppen	185
Paartherapie	185
Gruppentherapie	189
Forensisch-therapeutische Straftäterbehandlung	194
9 Psychosoziale Beratung	203
Geschichte und Selbstverständnis psychosozialer Beratung	203
Vorläufer der psychosozialen Beratung	203
Beratung heute	204
Anlässe, Felder und Rahmenbedingungen „psychosozialer Beratung	206
Aufgaben, Methoden und Leistungen psychosozialer Beratung: am Beispiel der Erziehungs- und Familienberatung	209
Leistungen und Methoden der Erziehungs- und Familienberatung	209
Erziehungs- und Familienberatung als Arbeitsfeld für „Klinische Psychologen	212
10 Rehabilitation	217
Grundlagen und „Kontext von Rehabilitation	217
Aufgaben und Ziele von Rehabilitation	217
Rehabilitation als „Arbeitsfeld für Klinische „Psychologen	218
Konzeptionelle Grundlage der Rehabilitation – das biopsychosoziale Krankheits„folgenmodell der ICF	219
Gesetzliche Grundlagen und Formen der Rehabilitation in Deutschland	220
Ausgewählte Tätigkeitsfelder Klinischer Psychologen in der medizinischen Rehabilitation	222
Klinische Psychologen in der kardiologischen Rehabilitation	222
Klinische Psychologen in der psychosomatischen Rehabilitation	224
11 Evaluation und Qualitätssicherung	229
Konzepte, Ziele und Steuerungsinstrumente von Qualitätssicherung	229
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement	229
Evidenzbasierte Medizin und Leitlinien	231
Evaluationskriterien und Methodik der Psychotherapieforschung	233
Ergebnisforschung	234
Prozess-Ergebnis„forschung	239
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in der Praxis	242
Supervision	242
Gutachterverfahren	243
Qualitätszirkel	246
12 Anhang	249
Quellenverzeichnis	249
Literaturverzeichnis	250
mk120201	265

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