| Impressum |
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| Inhalt | 6 |
| Vorwort | 10 |
| 1Grundlagen zur Aphasie | 12 |
| 1.1Basiswissen | 12 |
| Definition, Häufigkeit, Betroffene | 12 |
| Lokalisation von Sprache und Ätiologie der Aphasie | 13 |
| Aphasie im Spiegel der International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) | 15 |
| 1.2Aphasie als Sprachstörung | 16 |
| Neurolinguistische Symptome | 16 |
| Klassifikationssysteme | 19 |
| Abgrenzung | 21 |
| Begleiterscheinungen | 22 |
| Verlauf und Prognose | 23 |
| 1.3Aphasie als Beeinträchtigung der Kommunikationsfähigkeit | 25 |
| Dialogmodell | 25 |
| Multimodalität der Kommunikation | 26 |
| Kommunikationskontexte | 30 |
| 1.4Psychosoziale Folgen | 32 |
| Folgen für die Betroffenen | 32 |
| Folgen für die Familienmitglieder | 33 |
| Modelle der Krankheitsbewältigung | 33 |
| 2Bausteine der Aphasiediagnostik | 35 |
| 2.1Ziele und Grundlagen der Diagnostik | 35 |
| 2.2Anamnese und Fremdanamnese | 36 |
| 2.3Der neurolinguistisch-deskriptive Ansatz | 41 |
| 2.4Der kognitiv-neurolinguistische Ansatz | 47 |
| 2.5Der pragmatisch-funktionale Ansatz | 51 |
| Begründung, Ziele und Methoden im Überblick | 51 |
| Gesprächsanalyse und Kommunikationsbeobachtung | 53 |
| Interviews | 56 |
| Kommunikationstests | 59 |
| Ratingskalen für die Sprachtherapeutin | 67 |
| Angehörigenbefragung | 67 |
| Selbsteinschätzung des Klienten | 70 |
| 3Bausteine der Aphasietherapie | 74 |
| 3.1Therapieziele, Settings und Ansätze | 74 |
| 3.2Aktivierende Methoden | 76 |
| 3.3Neurolinguistische Methoden | 77 |
| Therapie auf Wortebene | 77 |
| Therapie auf Satzebene | 79 |
| Therapie auf Textebene | 84 |
| Computergestützte neurolinguistische Therapie | 85 |
| 3.4Pragmatisch-funktionale Methoden | 87 |
| Begründung und Prinzipien | 87 |
| Modellierter Dialog | 88 |
| PACE-Therapie | 91 |
| Gestentraining | 95 |
| Training des Zeichnens | 98 |
| Elektronische und nicht-elektronische Kommunikationshilfen | 100 |
| Skripttraining | 105 |
| Constraint-Induced Aphasia Therapy (CIAT) | 107 |
| Der situative Ansatz | 110 |
| Rollenspiele | 111 |
| Therapie mit Medieneinsatz | 113 |
| Therapie eindimensionaler sprachlicher Alltagsaktivitäten | 117 |
| Alltagsorientierte Therapie (AOT) | 122 |
| Der narrativ-biographische Ansatz | 123 |
| Gruppentherapie | 124 |
| Kommunikationstraining mit Angehörigen | 126 |
| 3.5Wirksamkeit von Aphasietherapie | 130 |
| 4Aphasieberatung | 133 |
| 4.1Beratungskonzepte und Beratungsgespräch | 134 |
| Beratungskonzepte | 134 |
| Praktische Bausteine für das Beratungsgespräch | 135 |
| 4.2Beratung von Betroffenen, Angehörigen und Fachpersonen | 138 |
| Beratung von Betroffenen | 138 |
| Beratung von Angehörigen | 139 |
| Beratung von Fachpersonen | 143 |
| 4.3Herausforderungen, Lösungsmöglichkeiten und Grenzen | 144 |
| 4.4Aphasieverband und Selbsthilfe | 145 |
| Ausblick | 149 |
| Verbände, Zeitschriften, Fortbildungen | 150 |
| Literatur | 152 |
| Sachregister | 164 |
| Leseprobe | 166 |
